指标测试

2024-07-25

指标测试(通用10篇)

指标测试 篇1

多系统接入平台 (POI) 主要功能是将多个不同频段的射频信号合路后引入天馈系统发射或将接收到的多频段信号分路滤波后发送给各频段信号对应的基站。POI的使用可以有效避免重复投资建设。POI测试指标分为三大部分:电气性能、工艺和材料以及环境试验。本文主要对电气性能进行探讨。电气性能主要包括如下项目:

·插入损耗和带内波动;

·电压驻波比;

·端口 (系统) 隔离度;

·功率容限;

· 无源互调抑制。

其中互调抑制包括无源三阶互调、无源二阶互调和无源组合互调。下面对这些指标一一探讨。

1 插入损耗和带内波动

插入损耗和带内波动是所有室分器件的基本指标之一, 测试方法比较简单。把这两个指标放在一起的原因是这两个指标通常情况下是一同测试出来的。

插入损耗是指在器件输出端接收到的功率与输入端输入功率的比值, 计算公式为Li=- 10lg (Po/Pi) , Li为插入损耗, Po为输出功率, Pi为输入功率。

带内波动R是指器件该通路在其工作频段内信号上下起伏的范围, 由工作频带内插入损耗的最大最小值相减得到, 计算公式为R=Li, max-Li, min。插入损耗和带内波动的测试方法见图1。

网络分析仪校准完毕后将仪表1 口接待测通路的输入端, 2 口接待测通路的输出端, 其余端口均接标准负载。设置仪表频率范围为该通路的频率范围, 读取参数为S12 或S21 分别测试该通路的上下行插入损耗。通过仪表的marker功能可以在插损曲线上添加标记来读取最大插损值。同时打开statistic可以读取插损曲线的峰峰值p-p, 该值即为带内波动。

2 电压驻波比

电压驻波比也可叫做驻波比, 同样也是室分器件的基本指标之一。

POI的输出口和下一级设备连接时, 由于两级设备阻抗不能完全匹配, 电磁波在通过这一端面时会发生反射, 反射波与入射波叠加之后就会形成驻波, 驻波电压峰值与谷值之比就是电压驻波比。电压驻波比与回波损耗意义相近, 只是电压驻波比是从电压角度考量的指标, 而回波损耗是从功率角度考量的指标。电压驻波比的计算公式略微复杂, 可记为RVSWR= (1 +|Г|) / (1 - |Г|) , Г 为反射系数, Г = (Z - Z0) / (Z + Z0) 其中Z为传输线阻抗, 而Z0为测试频点的阻抗。移动通信系统中传输线阻抗一般为50 Ω, 若某一频点阻抗正好为50 Ω, 则此频点阻抗完全匹配, 通过公式计算可得反射系数 Г = 0, 功率无反射, 驻波比RVSWR= 1。根据公式我们可以计算一下Z0= 0 和Z0=∞两种情况:Z0=0时, Г=1, 能量全反射;而Z0=∞时, Г=-1, 能量同样全反射。这两种情况下RVSWR=∞。上面计算的三种情况是非常重要的三种状态:完全匹配、短路和开路。

电压驻波比的测试方法如图2 所示。

网络分析仪校准完毕后将仪表1 口接待测通路的输入端, 其余端口均接标准负载。设置仪表频率范围为该通路的频率范围, 读取参数为S11, format调为SWR (驻波比) , 同样也可以通过仪表的marker功能读取曲线上的最大值。

3 端口 (系统) 隔离度

端口 (系统) 隔离度测试方法、原理和插入损耗相似, 是指在器件某一输入端口接收到的功率与另一输入端口输入功率的比值, 计算公式为Iso= P - Po。

端口 (系统) 隔离度测试方法如图3 所示。

测试方法和插入损耗相似不再赘述。需要注意的一点是, 一般隔离度指标都很高 (大于80 d B) , 而网络分析仪的默认设置状态下, 仪表底噪可能不到80 d B, 此时需要把仪表的中频带宽IF降低, 根据仪表性能调到合适值 (如1 k Hz) , 这样才能读取到正确的测试值。

4 功率容限

功率容限指标是近几年室分器件中新提出的指标, 该指标主要考察室分器件承受大功率的能力。功率容限的测试方法很多包括平均功率容限和峰值功率容限, 而平均功率容限又分为连续波测试和调制波测试。测试环境又分为常温测试和高温测试。对于生产企业来说, 严格的检测方法可以筛选出质量最好的产品, 在此, 本实验室通过大量测试数据给出一个较为严格的测试方法。

1) 环境温度:建议在50 ℃或更高的温度下进行测试, 高温环境更能模拟出线网中的实际环境也更容易造成器件内部打火等现象。

2) 波形:实际线网线路中传输的都是调制波, 所以建议使用载波测试。载波的数量越多则载波的联合峰均比越高, 测试条件越严酷;每个载波的带宽越窄, 该载波的功率谱密度就越高, 测试条件越严酷。考虑到3G和4G的调制波形带宽都很宽, 并不能提供较高的功率谱密度, 所以建议测试波形选用4 个频率连续的EDGE (增强型数据速率) 信号, 每个载波1/4 额定功率 (详见中国移动无源器件测试规范) 。

3) 测试频点:建议选择最大插损所在频点附近。

功率容限测试方法如图4所示。

信号源输出相应系统的调制波形, 经功率平台放大至要求功率并输入POI的相应待测端口。POI的输出端口接通过式功率计并接大功率负载, 加电加信号测试30 min, 通过式功率计检测系统电压驻波比的变化或者是否出现驻波告警 (门限1.5) 来判断是否有打火、烧毁等情况。

5 无源互调抑制

无源互调抑制指标是POI标准中最重要的指标, 该指标不仅包括了传统无源三阶互调的测试更是创新性的提出了无源二阶互调和无源组合互调两个新指标, 二阶互调和组合互调也可统称为系统间互调。该指标的提出提高了POI产品的准入门槛, 同时也暗示了对产品质量关注的重点所在。

互调的产生主要是因为系统的非线性造成的。当两个或两个以上不同频率的信号通过一个非线性系统时就会产生互调。以两个不同频率的信号f1和f2为例, 当f1和f2同时输入一个非线性系统时会产生互调电平, 如在|f1±f2| 处会产生二阶互调, 在2f1- f2和2f2- f1处会产生三阶互调等。一般情况下, 随着互调阶数的增高, 互调电平会越来越小。互调分为无源互调和有源互调。因为POI是无源器件, 在其内部产生的互调均为无源互调。无源互调是由于材料的非线性和金属件的接触不紧密而产生的, 因而其无法像有源互调一样通过提高系统间隔离度来降低, 这也是为什么需要测试系统间互调的重要原因。下面分类探讨无源互调的测试方法。

5.1 三阶互调

当f1和f2两个频率通过非线性系统则会产生互调电平, 而奇数阶 (如三阶、五阶、七阶) 互调频率很有可能落在本系统频段内, 从而对本系统内部的有用信号造成严重影响。随着阶数增高, 互调电平一般是降低的, 所以三阶互调一直都是无源器件关注的重点。由于三阶互调一般会落在本系统内, 单系统无源器件也是十分关注这个指标的, 所以测试方法相对成熟完善, 可直接通过购买无源三阶互调仪测试, 主流无源三阶互调仪操作也很简单。三阶互调测试方法如图5 所示 (所有连接线及器件均为低互调件, 系统残余互调小于- 170 d Bc) 。

将互调仪的输出端直接接在POI待测系统的输入端口, 在POI的各输出端口均接入低互调负载, 所有连线连接时均应使用力矩扳手按照N头:10 ~ 15 N;DIN型射频同轴连接器接头:15 ~ 20 N的力矩拧紧从而保证连接可靠, 连接完毕后即可对互调进行测试。互调仪一般提供了点频、扫频等多种测试模式供选择。需要注意的是:在保证各系统隔离度没有问题的情况下, 可以仅在输出端接低互调负载、其余输入端口置空, 否则应在隔离度不够的端口加接大功率负载。

5.2 二阶互调

相比于三阶互调, 大多数生产企业和检验机构对二阶互调的概念要陌生得多。其实早在2G时代, 就有二阶互调的概念。GSM使用900 MHz/1 800 MHz双频段, 当f1、f2均在900 MHz时二阶互调电平f1+ f2有可能落在1 800 MHz造成寄生干扰, 但由于900 MHz处产生的二阶互调并不会落在1 800 MHz的使用频点, 所以二阶互调并没有开展大范围测试。但由于POI包含的通信频段众多, 二阶互调的影响就不可忽略了。某公司POI标准中列出了部分二阶互调干扰如表1 所示。

可见, 在POI系统中若二阶互调抑制无法做好, 会造成严重的系统间干扰。二阶互调的测试方法如图6 所示 (所有连接线及器件均为低互调件, 系统残余互调小于- 170 d Bc) 。

两个信号源产生对应频段 (CDMA800) 的CW (连续波) 信号经功放放大后合路并输入POI的测试端口, 受干扰频段所在端口 (移动DCS/ 联通SDR) 接频谱仪, 同三阶互调一样, 所有连线均应使用力矩扳手可靠连接, 连接完毕后设置频谱仪Res BW为10 Hz或更低, trace max hold, 根据两个信号源设置的频率计算出相应二阶互调电平所在频率并在频谱仪上读取互调电平。

5.3 组合互调

组合互调和二阶互调一样都属于系统间互调, 但组合互调的组合搭配非常多, 而且互调电平产生端口有可能是输入电平所在端口, 所以测试方法不仅需要类似于二阶互调的传输法测试同样也需要像三阶互调一样的反射法测试。某公司POI标准中列出了部分组合互调干扰如表2 所示。

以联通L1.8 加移动TD-F, 受干扰频段为联通LTE2.1 的组合互调为例, 搭建的传输法测试系统如图7 所示 (所有连接线及器件均为低互调件, 系统残余互调小于- 170 d Bc) 。

两个信号源产生对应频段 (联通L1.8、移动TD-F) 的CW信号经功放放大后分别输入POI的两测试输入端口, 受干扰频段所在端口 (联通WCDMA、电信LTE2.1 等) 接频谱仪, 所有连线均可靠连接, 连接完毕后设置频谱仪Res BW为10 Hz或更低, trace max hold, 读取相应频点的互调电平。

以联通L1.8 加移动TD-F, 受干扰频段为联通LTE1.8 的组合互调为例, 搭建的反射法测试系统如图8 所示 (所有连接线及器件均为低互调件, 系统残余互调小于- 170 d Bc) 。

测试方法同传输法, 但需要注意的是, 接联通LTE1.8 端口的功放中间需要串联一个双工器, 频谱仪通过双工器的另一端口读取相应的反射互调电平。

互调测试中还有一点需要注意的是:现在所有的无源互调测试方法都是基于连续波CW信号来测试的, 随着通信技术的发展, 载波的带宽越来越宽, 用CW信号测试无源互调是否适用现在的无源器件已经受到越来越多的质疑, 部分检验机构正在进行载波替代连续波测试无源互调方法的研究, 有兴趣的读者可以自行研究相关测试方法并一同讨论。

指标测试 篇2

单选题

1.组织层面绩效考核指标设计,共有四个操作步骤,其中不包括的是: √ A 初步收集被考核人的绩效指标 B 撰写指标解释表 C 填写绩效考核表

D 滚动、修定拟好的绩效考核表

正确答案: D

2.人力资源规划指标的推导可量化的程度指标中,可以用计算公式表示的是: √ A 定量指标 B 定性指标 C 部门指标 D 价值指标

正确答案: A

3.“五因素分析法”在补充评价指标时,关于公司文件管理部门考核可量化的内容,不包括的是:A 后勤服务的时间 B 文件未及时传达的次数 C 文档抽检的符合率 D 重大文控泄密的次数

正确答案: A

4.撰写指标解释表要尽量详尽,其中没有涉及的内容是: √ A 指标的编码 B 指标的名称 C 指标说明 D 指标类型

√ 正确答案: D

5.制定绩效考核指标涉及“五因素分析法”,其中不包括的因素是: √ A 时间 B 过程 C 质量 D 风险控制

正确答案: B

6.关于指标筛选与实操性检查的原则,表述不正确的是: √ A 指标是否可信 B 指标是否可衡量 C 指标是否灵活 D 指标是否可控

正确答案: C

7.关于指标赋值计分法之一的“层差法”,表述正确的是: √ A 设定目标值和挑战值两个指标

B 计算方法是用指标完成数除以目标值再乘以目标值对应分 C 在考核时必须结合关键事件法 D 在设计绩效评价体系当中最常见

正确答案: A

8.在组织层面绩效考核指标战略的第一步骤中,关于目标与指标分解工具矩阵表,表述错误的是:A 用于搜集考核指标

B 纵列是组织的各个部门,横列是核心指标 C 需要区分驱动责任和结果责任

D 连接战略地图卡表和绩效考核表的桥梁性工具

√ 正确答案: B

9.绩效考核指标有两个常见的工具,关于“价值树分解模型”表述正确的是: √ A 只能运用于财务指标的分解 B 是对指标进行赋值的最佳方法 C 是部门指标的外部驱动因素 D 不包括分析受其他部门影响的指标

正确答案: D

10.在企业中,关于重大安全生产事故、环保事故等对直接责任人的考核,通常采用的考核方法是:A 连续计分法 B 关键事件法 C 扣分法 D 非此即彼法

正确答案: D 判断题

11.设计财务绩效考核表,应把报表传递的及时性和准确性作为衡量指标。此种说法: ×

正确 错误

正确答案: 错误

12.填写绩效考核表包括指标权重的设计和指标赋值的确定两个环节。此种说法: √

正确 错误

正确答案: 正确

13.当需要考核的人数或指标相对较多时,交互式分析法是最佳考核方式。此种说法: √

正确 错误

√ 正确答案: 错误

14.对定性指标进行评价时,级别设置得越多,边界越清楚,考核人判断的难度越低。此种说法: √

正确 错误

正确答案: 错误

15.利用不相融职务的分离原则,可以有效解决数据造假的问题。此种说法:正确 错误

指标测试 篇3

厦门市科技局、市政园林局等单位日前组织专家对厦门市4个路段180盏示范路灯进行现场测试,与传统路灯相比,示范工程平均照度、照明均匀度等技术指标达到“城市照明设计标准”和项目技术指标的要求,节能效果达30%以上。这是厦门市主要半导体企业联合攻关的“LED路灯技术创新及示范工程”行动之一。 (来源:科技日报)

》》《成都市LED照明产品应用规划(2010-2012)》正式印发

1月29日消息,从2010年到2012年,成都市通过实施LED照明产品应用示范工程计划,推广应用照明用LED灯40万盏,实现示范工程 6.45亿元投资,其中,全面完成成都市“十城万盏”半导体照明应用工程试点,推广照明用LED灯1.5万盏;实施“十、百、千、万”LED照明产品应用示范工程,推广照明用LED灯38.5万盏。日前,《成都市LED照明产品应用规划(2010-2012)》正式印发。

根据《规划(2010-2012)》安排将鼓励各区(市)县组织辖区内企事业单位投资建设LED照明产品示范工程,对按照市政府统一要求组织实施的LED照明产品示范工程,市财政经核定后按照示范工程使用的LED照明产品总价给予相应区(市)县10%的补贴,每年最高补贴额不超过200万元。对工业企业实施LED 照明产品应用示范工程的,按节能技术改造项目有关政策给予支持。鼓励商场、宾馆(饭店)采用合同能源管理(EMC)模式实施LED照明产品示范工程。另外,成都市还将鼓励公共部门、企事业单位和居民家庭采购、使用LED照明产品。参照国家高效照明产品推广补贴计划,对中标企业按以下方式给予补贴:公共部门和企事业单位采购LED照明产品的市、区(市)县两级财政按中标价格各补贴10%;居民家庭用户采购LED照明产品的市、区(市)县两级政府按中标价格各补贴25%。(来源:成都日报)

》》上海市半导体照明施工与验收地方标准发布

近日,由上海半导体照明工程技术研究中心与上海市计量测试技术研究院牵头起草的上海市地方标准《采用LED技术的照明工程施工与验收规范第1部分:施工规范》和《采用LED技术的照明工程施工与验收规范第2部分:验收规范》经由上海市质量技术监督局审查批准,予以发布。两项标准的编号为: DB31/T468.1 -2009(《采用LED技术的照明工程施工与验收规范第1部分:施工规范》)DB31/T468.2 -2009(《采用LED技术的照明工程施工与验收规范第2部分:验收规范》) 此二项标准自2010年5月1日起实施。(来源:中国半导体照明网)

》》成都规定新建政府办公楼一律采用LED照明

2月7日消息,市政府日前印发的《成都市LED 照明 产品应用规划(2010~2012)》提出,通过规划的实施,推广应用照明用LED灯40万盏。 规划明确中心城区、旅游景区及LED产业所在区(市)县的新建道路、地铁设施和景观建筑;昼夜长时间照明的公共建筑(设施),光彩亮化标识照明,新建居住小区道路和景观(标识)照明,以及工厂、商场、宾馆(饭店)、医院、学校等企事业单位;部分城乡居民家庭都是LED灯的重点应用区域。 参照国家高效照明产品推广补贴计划,对中标企业按以下方式给予补贴:公共部门和企事业单位采购LED照明产品的,市、区(市)县两级财政按中标价格各补贴10%;居民家庭用户采购LED照明产品的,市、区(市)县两级政府按中标价格各补贴25%。规划要求,新建、改建、扩建政府投资项目的照明产品,应在项目建议书、可研报告中明确采购政府集中采购目录中的LED照明产品。政府所有新建办公楼均应采购使用LED照明产品,力争2010年达50%、2012年达100%。(来源:成都日报)

》》东莞:150亿LED产业链布局成型

近日,笔者从东莞市政协经济委员会获得的消息显示,东莞LED 产业链正加快布局,有意引入LED产业发达的台资企业加盟。到2015年,东莞将基本建成一条较为完整的LED半导体照明产业链,集聚LED照明企业200家以上,LED照明产业年产值要达150亿元。目前龙头企业的扩张步伐也在加快,东莞勤上光电“集成异形LED显示屏”及控制系统近日正式落户国家大剧院。(来源:南方都市报)

》》南昌:2009年公共照明电能损耗降10%

2009年,南昌市大力推进节能技改项目建设,先后完成阳明路、赣江北大道等17条道路及部分景观照明的节能技改工程。节能技改效果明显,2009年城市公共照明电能损耗与2008年相比下降10%。(来源:重庆LED产业联盟)

》》杭州产风光互补LED路灯遍地起舞

一张“山西运城低碳路灯”的新华社照片在网上流传,那300多盏灯全是LED 的,顶上架了个小风扇,下面有块太阳能电池板。虽然长相一般,却能靠风能、太阳能自力更生发电。

笔者打听一遍后发现,生产那300多盏“风光互补LED路灯”的企业是杭州的。他们近期已经把“风光灯”卖到海南三亚、安吉天荒坪、上海浦东国际机场空港工业园、内蒙古集宁市等地。他们的总经理助理告诉笔者,这种灯不仅在中国安装了很多地方,还卖到了南美智利等地。(来源:帮看网)

》》2009年重庆推进绿色照明节电1250万度

2009年,重庆市城市照明行业大力推动绿色照明工作,全面完成了市政府下达的节电指标,全年共节电1250万度,超额完成了年初市政府下达的1100万度的节电目标。

2009年,通过合理的设计,科学的控制,采用高效节能的电器、光源,使用节电器、高效节能产品等措施,重庆市城市照明行业在节能方面取得了较大的成绩,在工作中有较多的创新和突破,如在主城区金源大道、菜袁路、翠柏路等多条路段试用了LED、LVD路灯,大足县推广应用了太阳能LED路灯等。(来源:重庆市政府网)

》》标准战略促东莞LED照明产业迅速崛起

正当珠三角产业转型升级,各城市把目光锁定在市场前景大的LED照明产业之时,东莞通过技术标准战略,使LED龙头企业占据了市场制高点,并逐步形成产业集群。东莞LED产业之所以走到广东省前列,与东莞市帮助LED龙头企业东莞勤上光电股份有限公司用技术标准手段争取话语权、为东莞市LED照明产业抢占市场先机密不可分。(来源:高工LED新闻中心)

》》西安:13万盏LED灯扮靓古城夜景

夜幕下,走上南大街,,很多市民肯定会被古朴别致的人行照明灯吸引。这些灯都是新型节能的LED节能灯具。近年来,西安已经使用的13万盏景观LED灯共节省电费近3000万元。(来源:西部网)

》》郑州5年内要推广节能灯12万盏

1月4日,郑州市印发《郑州市“十城万盏”半导体照明应用工程实施方案》。要求从今年起,新建道路、公园、广场、改建的政府投资项目中涉及照明产品的,原则上应采用半导体照明灯具,否则相关部门不予立项。到2015年,半导体照明灯的推广应用应达到12万盏。

带动企事业和居民使用LED节能灯具30万盏以上;实现半导体照明及其相关产业年产值200亿元。而据市政府相关部门的测算,推广应用半导体照明灯具12万盏,可年节电9000万千瓦时以上,年节约电费6300万元,年节省维护费5500万元。

》》西安千万补贴LED产品

西安市科技局积极组织申报并获科技部批准成为“十城万盏”半导体照明试点城市。目前,西安市科技局积极扶持经开区发展半导体照明产业。

西安经开区首推采用LED和太阳能光伏产品,并拿出专案扶持补贴资金1000万元人民币,建设半导体照明示范开发区。目前,经开区已形成以碧辟普瑞为龙头的光伏组件生产企业、以祺创太阳能为核心的省级重点光伏应用企业,组建了全省首个光伏产业物流中心,形成太阳能光伏产品200兆瓦产能,实现从组件生产、产品检测认证、出口、市场应用到物流配送为一体的光伏产业聚集区。(来源:LED INSIDE )

》》哈尔滨启动 “十城万盏”半导体照明试点工程

哈尔滨市“十城万盏”半导体照明试点工程启动仪式暨第二届国际LED冰雪景观照明创新设计大赛颁奖仪式2009年12月29日举行,哈尔滨府明电器有限公司等11家单位获奖。副市长王莉出席颁奖仪式。(来源:中国企业新闻网 )

》》石家庄市去年LED产业产值逾50亿

指标测试 篇4

1数学模型建立

在确定测试性要求时, 需要对多种影响因素进行全面分析与权衡。根据装备系统的特点, 其测试性分配方法中考虑的主要影响因素包括:复杂度KZ、重要度KF、检测难度KD、隔离难度KG、成本系数KC。假设装备系统包含n个子系统。采用系统专家评价的方法确定装备系统的权重系数矩阵Hx和测试性指标权重系数矩阵HZ。则:装备系统权重系数矩阵 (n×10) :

式 (1) 中其物理意义分别为对应影响因素的对立事件。Hxi:表示第i个系统对应的各项影响因素及对立事件的权重系数。

测试性指标权重系数矩阵 (2×10) :

式 (2) 中HZ1i表示影响故障检测率指标的影响因素及对立事件的权重系数, HZ2i表示影响故障隔离率指标的影响因素及对立事件的权重系数。

考虑到故障率与系统复杂度成正比, 则故障率比例系数:

故障检测率指标由KZ、KF、决定。故障隔离率指标由决定。故障隔离率指标分解方法与故障检测率指标分解数学模型相同, 仅由于指标决定因素不同, 表达式中对应参数变化。

联合公式 (1) 和公式 (2) , 得到相应的比例系数矩阵。故障检测率比例系数矩阵 (n×4) :

故障隔离率比例系数矩阵 (n×4) :

对各系统对应比例系数进行求和计算, 得到对应的权重系数。故障检测率权重系数阵 (n×1) :

故障隔离率权重系数阵 (n×1) :

故障检测率权重因子:

故障隔离率权重因子:

故障检测率分解指标阵 (n×1) :

式 (10) 中:KFDRmax=Max (KFDR1, KFDR2, …, KFDRn) ;Psd为故障检测率指标要求;Pdmax为故障检测率工程可能实现的最大值。

故障隔离率分解指标阵 (n×1) :

式 (11) 中:KFIRmax=Max (KFIR1, KFIR2, …, KFIRn) ;Psg为故障检测率指标要求;Pgmax为故障隔离率工程可能实现的最大值。

2分配流程设计

复杂装备是一个庞大的大系统, 进行测试性指标分解时需要首先对装备顶层系统本身进行层次划分, 直到最后测试性设计实施的最小单元, 然后再每一层次间使用加权矩阵综合分配法进行测试性指标的分配, 具体流程如下:

Step1:确认测试性指标要求, 包括故障检测率、故障隔离率等;

Step2:根据装备构成特点, 对复杂的系统进行自顶向下的系统划分, 直到最小可测试单元;

Step3:组织专家评价机构, 根据各层面对应系统进行权重评估和各系统测试性指标对应的决定因素的权重评估;

Step4:分别根据公式 (1) 和公式 (2) 构建对应指标分配层面的装备权重系数矩阵和测试性指标权重系数矩阵;

Step5:根据装备系统权重系数矩阵和公式 (3) 计算故障率比例系数。并结合Step4的计算结果, 代入公式 (4) 或公式 (5) 中, 得到故障检测率比例系数矩阵和故障隔离率比例系数矩阵;

Step6:根据Step5的计算结果, 代入公式 (6) 或公式 (7) 中, 得到对应的权重系数矩阵。联合Step5中计算的故障比例系数, 代入公式 (8) 或公式 (9) 中, 分别计算得到故障检测率权重因子和故障隔离率权重因子;

Step7:分别将Step5和Step6的计算结果代入公式 (10) 和公式 (11) 中, 计算得到该层次对应故障检测率和故障隔离率的分配指标计算结果;

Step8:采用反演计算的方式, 对Step7计算的结果进行回归测试, 若回归测试结果大于装备顶层指标要求, 则指标分配成功, 否则, 可返回Step3进行重新审视和评估。

回归测试依据为:根据故障检测率或隔离率定义, 测试性指标分配结果必须满足以下关系, 即

式 (12) 中:Ps为指标分配后的系统对应的故障检测率或隔离率;Pi为各系统对应的故障检测率或隔离率;Psr为装备系统要求的故障检测率或隔离率。

3案例应用及分析

3.1计算条件设置

假设根据系统的功能, 将系统划分为向下划分为8个分系统, 记为:A1、A2、…、A8。为计算方便, 使用常数1…10表示各影响因素对故障检测概率的影响程度, 1为最低、10为最高, 则常数C=11。使用常数100表示各影响因素对故障隔离率的影响程度。考虑到采用加权矩阵综合分配方法进行故障检测率和故障隔离率的计算过程是相同, 本文仅以故障检测率指标的分配作为案例进行分析, 故障隔离率计算可参照执行。取Pdmax=0.97, 已知故障检测率指标要求为Psd=0.95。

3.2确定装备系统权重系数矩阵

采用公式 (1) 确定装备系统权重系数矩阵, 采用表格形式表示如下。

3.3确定测试性指标权重系数矩阵

采用公式 (2) 确定测试性指标权重系数矩阵, 采用表格形式表示如下。

3.4确定各比例系数

3.4.1故障率比例系数

在表1的基础上, 采用公式 (3) , 计算全系统故障率系数, 考虑到指标要求为两位小数, 出于计算结果精度的考虑, 计算结果保留四位小数。

3.4.2故障检测率比例系数和权重系数矩阵

根据公式 (4) 计算故障检测率比例系数矩阵和权重系数矩阵, 采用表格形式表示如下。

根据公式 (8) 计算系统的故障检测率权重因子

3.5确定各系统故障检测率指标

采用公式 (10) 进行各系统故障检测率指标计算, 其中KFDRmax=17.511 5, 应注意指标保留两位小数, 为确保工程实现的可靠性, 计算得到的故障检测率指标采用非零进位方式。

3.6指标分配正确性验证

根据公式 (12) , 对采用加权矩阵综合分配法分配的指标结果进行闭合性验证计算, 指标分配后, 系统最终的测试性故障检测率为0.953 3, 大于0.95的指标要求。分配结果表明, 测试性指标分配后指标满足系统测试性指标的要求, 分配过程正确、合理。

4结论

本文提出的应用于测试性指标分配的加权矩阵综合分配法特别注重工程应用的实用性和有效性, 算法有效综合了装备系统的系统构成、复杂度、重要度、检测及隔离工程实现难度、研制成本等多种因素, 很好的发挥了工程研制经验在新研装备系统中的作用, 参考了专家评价意见, 通过矩阵量化的形式, 对各种影响因素的比例系数、权重系数等进行了综合推演, 通过逐层分配的形式, 得出装备系统下属的各层次分系统及单机的测试性指标, 最后通过反演计算的方式进行分配结果闭合性检验。工程案例结果表明, 该算法是一种有效的测试性指标分配方法。

参考文献

[1] 田仲.测试性分配方法研究.北京航空航天大学学报, 1999;25 (5) :607—610Tian Zhong.Research on testability allocation method.Journal of Beijing University of Aeronautics and Astronautics, 1999;25 (5) :607 —610

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指标测试 篇5

摘 要 对长沙航空职业技术学院2013、2014、2015年级学生实施《学生体质健康标准》测评,其非素质指标结果显示:学院学生体质的总体水平处于合格水平,身高体重指数中肥胖的人数呈逐年上升的趋势,反映呼吸系统机能的肺活量指标不及格率偏高,但呈逐年下降的趋势。其原因:学生肥胖者较多与饮食结构不合理和缺乏体育锻炼有关。

关键词 长沙航空职业技术学院 大学生体质 非素质指标 健康标准

学校从实际出发,按照教育部教体艺[2015]32号文件《教育部办公厅关于关于2015年开展国家学生体质健康标准测试和落实学校体育三个办法有关工作安排的通知》及湖南省教育厅湘教通(2015)383号文件的精神,对三个年级在校学生进行体质健康测试。对数据进行统计分析,对学院体育教学与管理具有较高的参考价值,可以为学院大学体育的改革提供依据。

一、研究对象与方法

(一)研究对象

学院2013、2014、2015级全体在校学生的非素质指标,得出有效数据9285份。

(二)研究方法

1.文献资料法:查阅相关文献资料,为研究提供理论依据。

2.体质测试法:依据《学生体质健康标准》测试的测试指标、方法和仪器,对学生进行了测试,非素质素质指标包括身高、体重和肺活量。

3.数理统计法:对所得数据进行统计分析。

二、研究结果与分析

(一)身高体重指数

身高体重指数(体重指数bmi=体重/身高2)是指身高与体重者的比例应在正常的范围,它通过身高与体重一定的比例关系、反映人体的围度、宽度和厚度以及人体的密度,是评价人体形态发育水平和营养状况及身体匀称度的重要指标。

(二)肺活量

肺活量是指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,是一次呼吸的最大通气量,在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。肺活量能充分反映胸廓大小,肺的弹性以及呼吸肌的力量和身体锻炼水平。从表2看出,肺活量不及格人数一年比一年少,呼吸功能在亲少年中成逐年变好的趋势发展。肺活量良好以上水平人数较多,占全院学生比例为32.48%。

三、结论与建议

(一)结论

1.从测试项目分析的结果来看,学生身体发育水平和营养状况基本正常,但有营养过剩升高的趋势,且年级越低,肥胖学生越多。2.学生肺活量项目的优秀、良好以上水平人数较多,呼吸功能水平比较高,说明学生是具备身体锻炼的能力并有一定的运动水平。3.整体来说,今年我校学生体质大部分都能达到及格或以上标准,学生之间个体差异明显,各项目的个体差异也非常明显。

(二)建议

指标测试 篇6

在整个DSNG系统中, 视音频系统和卫星传输系统尤为重要, 直接关系到信号的质量和传输安全, 如何对DSNG系统进行全面的指标测试是非常重要的。本文通过对数字新闻卫星车的指标测试, 对视音频系统和卫星传输系统的指标测试方法进行了分析和总结。

一数字视音频指标测试

1. 视音频系统介绍

陕西台新闻卫星车视音频系统是按照标清环境设计的, 设备满足标清节目的转播及制作。考虑到新闻节目现场的复杂性以及新闻节目时效性, 视频系统为2路无线讯道系统, 信号源部分包括2台标清无线摄像机, 1台标清录像机, 2路SDI外来信号和2路模拟外来信号;音频系统选用了GVG的Indigo SD切换台, 支持12路SDI输入, 前6路输入支持模拟输入, 可以无缝地切换视频、计算机和音频信号源, 支持模拟立体声和AES/EBU输入, SDI输出音频取消嵌入和重新嵌入等功能;周边设备采用了HARRIS的6800系列设备, 同时配置了相应的视音频监看、监听设备, 具体链路如图1所示。

2. 视频通道测试

(1) 测试链路

我们按照广播电视数字信号的标准进行测试, 采用TEK TG700同步信号发生器产生测试SDI信号, 然后使用测试仪器TEK VM700T对信号进行检测, 信号测试流程如图2所示。

(2) 测试步骤

z参照测试流程图连接测试设备和测试仪器;

z设置信号发生器TG700的视频SDI输出为100%Color Bars彩条、75%Color Bars彩条, 送入系统链路, 测试并记录;

z设置信号发生器TG700的音频输出为1k Hz测试音频, 嵌入至数字SDI测试信号中输出, 对系统进行音频测试, 测试并记录。

(3) 测试结果

测试结果见表1。

(4) 测试分析

对于数字视频信号来说, 在传输处理过程中, 经过数字分配放大器、数字矩阵及其他工作于串行数字格式的设备处理, 就有可能产生抖动、噪声、信号幅度改变及其他失真, 如果信号变劣到一定程度, 将无法再生、解码。因此我们一般通过以下指标来检测视频数字信号的指标:

z幅度:指眼图底线与平顶部分之间的值, 在加接75Ω负载时技术指标为800±10%m V。

z直流偏置:以信号幅度中点为基准测量其直流偏置的值为:-0.5V~+0.5V之间。

z上升时间、下降时间:指标称幅度的20%~80%所经历的时间。

z过冲:指眼图平分与过冲最高点之间的值与标称幅度的百分数, 要求在标准幅值的5%以内。

z抖动:抖动是串行数字传输系统中最重要的参数之一, 是指数字信号跳变沿在时间上对其理想位置随机的时间偏离。它能够在数字数据的传送和恢复中造成恢复的时钟和数据在时间上的瞬间偏差, 当这种偏差变得足够大时, 数据就可能被译错产生误码, 误码率大到一定程度数据将产生雪崩效应而无法恢复。所以表征和测量抖动性能对串行数字系统可靠性和可预测的工作非常重要。

3. 音频通道测试

(1) 测试链路

我们按照广播电视数字信号的标准进行测试, 采用TEK TG700信号发生器产生测试AES数字音频测试信号, 然后使用测试仪器AP2700对信号进行检测, 信号测试流程

如图3所示。

(2) 测试步骤

z参照测试流程图连接测试设备和测试仪器;

z设置信号发生器TG700的数字音频AES输出标准音频信号, 送入系统链路, 测试并记录;

z设置信号发生器TG700的模拟音频输出标准音频信号, 送入系统链路, 测试并记录。

(3) 测试结果

a.数字音频

数字接口特性和数字音频特性分别见表2和表3。

b.模拟音频

模拟音频特性见表4。

(4) 测试分析

音频测量一般包括信号电压、频率、信噪比、谐波失真等基本参数。由于信号的谐波失真对于音频测量比较重要, 一般的测试原理为利用带阻滤波器滤除响应信号中的基频成分, 然后直接测量剩余信号的电压, 将其与原响应信号作比较, 就可以得到, 即谐波失真THD+N。

4. 视音频系统测试小结

此次测试过程, 按照卫星车视音频系统的设计, 对系统视音频通道指标进行了测试。考虑到视音频系统中最主要的部分为视音频切换台, 所以指标测试从外来信号-切换台-外接口输出来测试, 实现对视音频系统中主要设备指标的测试;测试结果符合《GY/T 165-2000电视中心播控系统数字播出通路技术指标和测量方法》的相关要求。

二卫星传输系统射频指标测试

1. 卫星传输系统介绍

整个卫星上行系统中包括车载天线系统、高功放、上变频器、编码器调制器、数字卫星接收机、频谱分析仪等主要设备。考虑到新闻卫星车极高的安全性要求, 系统中的编码调制器、上变频器、高功放均采用1:1热备份配置, 上行系统具有主备传输链路。

(1) 发射部分

a.编码调制

来自视音频系统的SD SDI信号进入2台1:1备份的Tandberg E5740编码器中进行编码和调制, 视音频信号进行MPEG-2 4:2:2MP@ML、4:2:0 MP@ML、4:2:0 MP@HL、4:2:2MP@HL, 编码为DVB ASI码流, 同时内置有符合DVB-S标准的QPSK调制器, 对编码后的ASI码流信号进行调制, 输出中频70MHz信号, 并通过中频倒换开关进行倒换。

b.上变频

编码调制器输出的70MHz中频信号被分别送入2台1:1备份的Miteq U-9956-6-1K Ku波段上变频器中, 上变频器能够将中频信号进行频率变换, 将70MHz中频信号变频到Ku波段 (14.00GHz~14.50GHz) ;并通过冗余倒换器进行主备切换输出。

c.高功放

Ku波段射频信号被分别送入2台1:1备份的XTD-400K高功放中, 此功放为Ku波段400W行波管室外型高功放, 它能够将输入的低功率射频信号进行功率放大, 直到其输出的发射功率达到可以维持整个卫星链路正常工作。系统中还配置了一台高功放控制单元, 它不仅可以对高功放进行全面控制, 实时控制和监看高功放的发射功率等参数, 还可实现高功放自动或手动倒换。

d.天线系统

高功放自动倒换开关输出的射频信号通过波导进入VERTEX C180MK2L 1.8米Ku波段卫星车载天线发射上星。整个车载天线系统由天馈系统、天线伺服系统、天线控制系统组成。天线控制系统带有GPS定位功能, 能自动计算卫星指向参数;可以实时显示天线角度等参数, 对天线的极化角、方位角、俯仰角进行精确控制, 通过简单方便的前面板操作即可自动控制天线的展开和收拢。

(2) 接收部分

a.低噪声放大

来自天线微弱的信号如需传输到卫星接收机等接收设备, 首先需要低噪声放大器 (LNB) 进行变频、放大, 系统中提供的低噪声放大器具有极高的频率稳定度和很高的增益, 确保为接收设备提供一个高稳定、高质量的信号。

b.L波段1:4分配

LNB输出的L波段信号进入一个1:4功分器, 输出4路完全相同的信号, 分别送入频谱分析仪和卫星接收机。

具体卫星传输链路如图4所示。

2. 杂散特性测试

(1) 测试链路

本次测试主要对卫星上行链路进行测试, 从编码调制器输入一路测试信号, 对信号进行编码调制, 再通过上变频器对调制器输出的IF信号进行上变频, 最后送到高功放对信号进行放大, 测试流程如图5所示。

(2) 测试步骤

z参照测试流程图连接测试设备和测试仪器, 将功放输出通过定向耦合器或衰减器接至测试仪器;

z调制器输出一个单载波, 设置载波的射频发射频率为14.25GHz;

z调整功放输出功率, 并满足3d B的输出回退;

z建议频谱仪分辨带宽 (RBW) 设置为10k Hz, 视频带宽 (VBW) 设置为10k Hz或更小, 频谱曲线平滑。扫描时间设置为自动, 确保频谱仪不会出现“Meas Uncal”告警;

z Ku频段从14GHz到14.5GHz, 记录带宽为500MHz的扫描频谱, 并标识最高的杂散辐射与测试载波的相对电平;

z检查杂散辐射是否与测试载波有关, 若不相关则记录其绝对电平值。

z分别在14GHz和14.5GHz发射单载波, 重复上面两个步骤的操作。

(3) 测试结果

主链路测试情况见表5。

备链路测试情况见表6。

(4) 杂散特性频谱图

14000MHz、14250 MHz、14500MHz的频谱图见图6。

(5) 测试分析

杂散是指除载波以外离散频率上的辐射, 分为带内和带外杂散, 根据《GB/T11299-1989卫星通信地球站无线电设备测量方法》要求, 带内杂散应小于-55d Bc, 带外杂散应小于-65d Bc。此次我们测试的为带内杂散, 并严格按照高功放产品的指标要求杂散<-60d Bc的要求测试, 测试结果均符合技术要求;在测量时, 设置调制器输出为单载波状态, 发射单载波, 调节频谱仪的中心频率为高功放的上行频率, 频谱仪的扫描宽度span略大于正常上行时的带宽, 调整参考电平和垂直分辨率, 使单载波显示在中心位置, 从而准确地得到上行链路杂散特性的测试数据。

3. 调制特性测试

(1) 测试链路

本次测试主要对卫星上行链路进行测试, 从编码调制器输入一路测试信号, 对信号进行编码调制, 再通过上变频器对调制器输出的IF信号进行上变频, 最后送到高功放对信号进行放大, 测试流程如图5所示。

(2) 测试步骤

z参照测试流程图连接测试设备和测试仪器, 将功放输出通过定向耦合器或衰减器接至测试仪器;

z调制器输出一个单载波, 设置载波的射频发射频率为14.25GHz;

z调整功放输出功率, 并满足3d B的输出回退;

z建议频谱仪分辨带宽 (RBW) 设置为10k Hz, 视频带宽 (VBW) 设置为10k Hz或更小, 频谱曲线平滑。扫描时间设置为自动, 确保频谱仪不会出现“Meas Uncal”告警;

z按“调制方式QPSK, FEC3/4的前向纠错编码, 数据速率4.42Mbps”发射调制载波, 频谱仪的扫描带宽应大

于调制载波的20d B带宽, 并包含两边的频谱再生噪底, 建议设置扫描带宽为20MHz。测量调制载波的-3d B和-20d B带宽并记录频谱;

z测量调制载波最大值与再生噪底最大值的差值并记录频谱。

(3) 测试结果

主链路测试情况见表7。

备链路测试情况见表8。

(4) 调制特性频谱图

-3d B带宽、-20d B带宽、-26d Bc频谱图见图7。

(5) 测试分析

带宽测试, 带宽是用来衡量卫星信号上行载波实际占用的频带宽度, 也可以判断节目载波是否对邻近节目产生干扰, 在实际测量中一般测量-3d B和-20d B两种带宽, 以及再生噪底与载波差值;根据《GB/T11299-1989卫星通信地球站无线电设备测量方法》的要求, 本次的测试指标完全合格, 具体技术要求如下:

z-3d B的测试带宽——反应上行的调制载波的工作带宽特性;一般定义要求:<数据码率值;

z-20d B的测试带宽——反应上行载波所占用的卫星频带宽度;一般定义要求:<1.4×符号率值;

z再生噪底与载波差值——反应上行载波的C/N比情况, 可以检测高功放的放大噪声对载波的干扰情况, 一般定义要求<-26d Bc。

4. 带内平坦度测试

(1) 测试链路

如图8所示, 由扫频仪在上变频器输入口送70MHz扫频信号, 扫频宽度>字符率×1.2, 输出的电平为正常运行的接口电平, 在高功放监测口用频谱仪测出。

(2) 测试步骤

z调节频谱仪的中心频率为上行频率, 扫描宽度span≥1.2×符号率, Y轴分辨率设置为1d B/div;

z调节Y轴参考电平、VBW和RBW, 使扫描线显示在屏幕中部, 同时启用频谱仪最大保持功能;

z按Restart键, 让频谱仪重新开始捕捉扫频信号, 当频谱仪上显示的曲线变得连续平滑后, 用peak search功能或手动用游标搜索图1频谱测试图的谱线上最大值点;

z启用marker delta功能, 用游标marker搜索图1频谱测试图的谱线上最小值点, 从频谱仪上读取两点电平差的绝对值即为所要测量的带内平坦度值。

(3) 测试结果

测试结果见表9。

(4) 测试截图

测试截图如图9所示。

(5) 测试分析

带内平坦度测试, 即所说的幅频特性, 是描绘输入信号幅度固定, 输出信号的幅度随频率变化而变化的规律。根据《GB/T11299-1989卫星通信地球站无线电设备测量方法》的要求单载波SCPC时小于等于1.0d B@p-p, 所以本次测试结果满足要求。对于幅频特性的测量, 我们采用扫频仪, 产生一定带宽span, 一定△f的连续等幅单载波序列, 然后输入到高功放, 对信号进行放大, 并用频谱仪对输出信号进行频谱扫描, 扫描此span带宽内的频谱图样, 记录最大最小峰值的差值, 即为此带宽内的幅频特性。用来反映高功放的放大特性对幅度随频率变化而变化的规律。如图9所显示的频谱测试图, 从频谱仪上读取如图9所示最高点1点和最低点1R点两点电平差的绝对值即为所要测量的带内平坦度值。

5. 频率偏差测试

(1) 测试链路

从编码调制器产生一个单载波测试信号, 而不对信号进行调制, 再通过上变频器对调制器输出的IF信号进行上变频, 最后送到高功放对信号进行放大, 测试流程如图5所示。

(2) 测试步骤

z连接测试设备和测试仪器, 将功放输出通过定向耦合器或衰减器接至测试仪器;

z调制器输出一个单载波, 设置载波的射频发射频率为f;

z调整功放输出功率, 并满足3d B的输出回退;

z记录此时输出单载波的电平;

z改变上变频器输出频率, 记录一次单载波频率值。

(3) 测试结果

测试结果见表10。

(4) 测试分析

频率偏差测试, 用来检查上行载波的频率是否为所要求的频点。虽然目前卫星设备的频率都十分准确, 但是上行载波的频率仍是一个比较重要的参数, 直接关系上行的安全, 所以我们通过频谱仪, 上行载波的频率进行检查, 检查输入输出频率的偏差, 保证了卫星上行带宽内频率的准确度。

6. 高功放三阶互调测量

(1) 测试链路

利用两台单频信号发生器, 产生两个单载波信号, 然后送入一个合路器, 输出的合路信号, 再送入高功放进行信号放大。如图10所示进行连接。

(2) 测试步骤

z按照图10测试框连接好设备;

z设置射频信号源F1的频率和输出电平;

z设置射频信号源F2的频率和输出电平, 电平和F1大小一样;

z设置频谱分析仪衰减电平、参考电平、中心频率、范围 (SPAN) 、分辨率等参数;

z利用频谱仪的marker delta功能测试出主信号电平和二次谐波电平的差值, 即为高功放的三阶互调值。

(3) 测试结果

测试结果见表11。

(4) 测试截图

测试截图见图11。

(5) 测试分析

三阶互调是指当两个信号在一个线性系统中, 由于非线性因素存在使一个信号的二次谐波与另一个信号的基波产生差拍 (混频) 后所产生的寄生信号。因为是这两个信号的相互调制而产生差拍信号, 所以这个新产生的信号称为三阶互调失真信号;根据《GB/T11299-1989卫星通信地球站无线电设备测量方法》的要求, 本次的测试指标完全合格。

三结束语

指标测试 篇7

1 资料来源与方法

资料来自安徽水利水电职业技术学院、芜湖职业技术学院、安徽国防科技职业技术学院、安徽交通职业技术学院、安徽广播影视职业技术学院、安徽医学高等专科学校等15所高职高专院校2008届学生在校3 a的《标准》测试资料。3次测试都是在省教育厅统一指导和要求下, 使用统一的测试器材和方法于同一时间内完成。由于各个学校在实施《标准》过程中选测项目不完全一致以及大三阶段部分学生未参加《标准》测试等因素, 因此大一、大二、大三年级测试人数有差别, 大一年级学生11 453名, 其中男生5 747人, 女生5 706名;大二年级9 523名, 其中男生5 016人, 女生4 507人;大三年级6 404名, 其中男生3 516人, 女生2 888人。

对收集的《标准》测试数据用Excel储存, 建立原始数据库, 分类整理数据, 计量数据均采用均数±标准差undefined表示, 使用SPSS 11.5软件进行统计分析, 2组资料采用正态检验服从正态分布, 数据分析采用独立样本t检验, 以P<0.05差异有统计学意义。

2 结果

2.1 体格发育指标 见表1, 2。

2.1.1 身高

男、女生身高3 a之间差异均无统计学意义 (P值均>0.05) , 且身高变化基本趋于稳定。

2.1.2 体重

男生大二、大三时期体质量均低于大一年级 (P值<0.01) , 男生大三与大二阶段体质量差异无统计学意义 (P>0.05) 。女生体质量大二阶段低于大一 (P<0.01) , 大三阶段又高于大二 (P<0.05) 。

2.1.3 体质量指数 (BMI)

在校期间, 男生BMI差异均无统计学意义 (P值均>0.05) 。女生大二阶段有所下降 (P<0.05) , 大三与大一、大二差异均无统计学意义 (P值均>0.05) 。

2.2 生理功能指标 见表1, 2。

2.2.1 肺活量

男、女生3 a肺活量均处于下降状态 (P值均<0.01) 。提示男、女生在校3 a肺功能均显著下降。

2.2.2 肺活量体质量指数

男生大三阶段肺活量体质量指数比大二、大一均下降 (P值均<0.01) , 大二与大一差异无统计学意义。女生3 a肺活量体质量指数均处于下降状态 (P值均<0.01) 。

2.2.3 台阶试验指数

男、女生在大三阶段台阶试验指数均低于大二、大一 (P值均<0.01) 。

2.3 运动素质指标 见表1。

2.3.1 立定跳远

男、女生立定跳远成绩均处于下降状态, 3 a之间差异均有统计学意义 (P值均<0.05) 。提示在校学生下肢力量显著减弱。

2.3.2 握力体质量指数 (男生) 、坐位体前屈 (女生)

男生握力体重指数大一, 大三低于大二, 但高于大一 (P值均<0.01) 。女生3 a坐位体前屈成绩差异均无统计学意义 (P值均>120.05) 。

注:肺活量体质量指数=肺活量 (mL) /体质量 (kg) ;台阶试验指数=踏台阶上、下运动的持续时间 (s) ×100/2×3次测定脉搏的和;握力体质量指数=握力 (kg) /体质量 (kg) ×100。与一年级比较, *P<0.05, **P<0.01;与二年级比较, △P<0.05, △△P<0.01。

注:肺活量体质量指数=肺活量 (mL) /体质量 (kg) ;台阶试验指数=踏台阶上、下运动的持续时间 (s) ×100/2×3次测定脉搏的和;握力体质量指数=握力 (kg) /体质量 (kg) ×100。与一年级比较, *P<0.05, **P<0.01;与二年级比较, △P<0.05, △△P<0.01。

3 讨论

本调查显示, 进入高职高专院校男、女生的生长发育已趋于成熟, 身体形态指标总体基本稳定;男、女生大二阶段比大一体质量有下降趋势, 体质量主要与体脂相关, 可能由于学生离开父母进入大学开始独立生活, 因为偏食、营养不良、体脂减少所致[4];女生体质量和身体质量指数有下降趋势, 可能是受社会文化影响, 如模特、明星苗条身材形象经常出现在媒体上, 大部分女生都喜欢自己再瘦一点, 体形会更优美, 所以女生用控制饮食方法盲目追求瘦身而造成体质量和身体质量指数下降[5,6]。因此, 要教育和引导学生 (尤其女生) 正确认识健康与美的关系, 掌握改善体型的科学方法[7]。

男、女生在校3 a肺活量体质量指数和台阶试验指数呈逐年显著性下降趋势。肺活量是人体的肺通气功能和反映人体生长发育水平的重要生理功能之一[8], 肺活量体重指数是人体测量复合指标之一, 用以评价人体生理功能水平, 是人体呼吸生理功能的重要指数[9]。台阶试验主要用于测定心血管系统的功能, 说明高职高专学生心肺机能逐年下降, 身体生理机能状况令人担忧。主要是因为独生子女比例不断增多, 娇生惯养, 怕苦怕累, 缺乏体育锻炼所致[10,11], 还可能与学生心理健康状况相关[12]。许多高职高专院校课外活动也是流于形式, 应引起相关教育管理部门的重视。

立定跳远主要反映人体的下肢爆发力。男、女生在校期间立定跳远成绩逐年显著性下降, 主要原因是大部分学生尤其是女生缺乏下肢力量专项身体素质练习。男生在校期间握力体质量指数基本为提高趋势, 女生坐位体前屈成绩保持稳定状态, 可能是因为男生随着年龄增长握力自然增长, 另外握力和柔韧性练习一般不受场地设施的限制, 且柔韧性练习可以塑身减肥, 因此女生比较感兴趣, 柔韧性素质保持稳定。台阶试验也可以间接反映机体的耐力, 那么台阶试验指数的下降 (尤其是大三阶段) 也说明学生耐力素质在下降, 主要原因是在选项教学中很少安排耐力项目练习, 保证不了练习时间和次数, 学生普遍不愿意刻苦锻炼, 到大三阶段忙于就业和专业实习, 耐力锻炼时间几乎没有, 只是在测试时应付一下, 因此耐力素质显著性下降[13,14,15]。

指标测试 篇8

1 中美健康体质测试目的差异

在体质测试总体目的上, 美国健康体质测试的目的是“终身体育”, 重在于培养学生对体育运动的兴趣和积极参与体育的态度, 树立终身体育的思想, 所以, 美国的体质测试是一种非限制性的手段, 渗透在整个健康教育过程中, 除每10年对学生体质进行普查外, 学生参与体质测试完全是自主性的。我国健康体质测试的目的是“增强学生体质, 增进其身心健康”。虽然我国现在也对“终身体育”非常重视, 但是在体质测试的实践过程中却把重点放在了测试过程和评价结果上。在我国, 体质测试显得具有强迫性, 只有测试结果达到良好以上的才能评奖评优, 把学生运动素质的测试结果与体质水平等同, 这让体质测试失去了激发学生运动兴趣的意义。

2 中美学生健康体质测试方法与测量指标比较

中国是唯一一个实施国民体质测试的国家[1], 目前的学生健康体质测试跟20世纪70年代的美国相似, 仍处于发展阶段。自2007年我国颁布实施《国家学生体质健康标准》以来, 每年都对全国大、中、小学进行体质健康测试。美国没有针对学校体育进行的学生体质测试, 从1958年始, 基本10年会对全国青少年体质进行一次全面普查[2]。2012年由“青少年体质测试 (YFT) ”演变的“总统青少年体制项目 (PYFP) ”, 采用FITNESSGRAM中的测试项目作为测试系统参数[3], 该项目以学校为基础, 和我国的《国家学生体质健康标准》相似, 其中的项目和指标具有可比性, 因此, 具有重要的研究意义。将2012美国FITNESSGRAM测试项目表[4]与中国2014《国家体质健康标准》[5]按照测试项目的相似性纵向排序, 再根据测试指标维度的不同横向排序, 得到表1, 以便更直观的比较两国指标体系的异同。

2.1 测量指标维度比较

美国继用健康体适能理念思想, 将测试指标分为4个维度, 即身体成分、有氧耐力、肌力及肌耐力、柔韧性。健康体适能体系经过数10年的研究和发展, 如今已较为成熟, 在实践方面也得到各国专家充分的论证和肯定, 因此, 这4个方面在指导青少年参与体育锻炼时具有较强的科学性和导向性, 青少年为达到此测试标准去锻炼, 身体各方面机能会均衡全面的发展。新中国成立后, 我国体育制度一片空白, 所以学习了前苏联的经验和制度, 编制了《劳卫制》, 发展至今, 国家体育部门根据国内学生体质水平不断优化调整, 删繁就简, 最终确定身体形态、身体素质、身体机能三大维度。

与美国相比, 我国的测量指标维度更符合我国国情, 而美国更具有科学性和全面性, 健康体适能是目前国际公认的健康宝典, 我国在学生身体素质全面发展上显得相对滞后。

2.2 测试项目比较

为更好对项目类型进行分类比较, 对测量指标进行具体分析, 将中国和美国健康体质测试测试的测试维再度细分, 得到表2。

从项目分类上看, 美国测试项目具体分为6项, 即身体成分、有氧能力、腹部肌肉力量与耐力、上肢力量与耐力、躯干力量、柔韧;中国具体分为7项, 即身体形态、有氧能力、爆发力、腹部力量、上下肢力量、柔韧、身体机能。和美国相比中国测试项目中缺少躯干力量这一项, 多了爆发力和身体机能这2项。

从项目数量上看, 美国4~12年级测试项目中, 每类项目, 都有推荐的项目和可供选择的项目, 不同的共13个;中国每个年级的项目都有一定交叉, 不同的共11项。中国和美国除BMI值是生成性指标, 其余所有项目结果都是直接测试指标。

2.3 测试方法、测试指标比较

第一, 从表2看出, 中国身体形态测试和美国身体成分测试相似, 都用了BMI值, 这一指标测试的方法是先测得学生的身高和体重, 利用体重除以身高的平方得出相应的数值, 数值小于18.5为消瘦、大于等于18.5小于24为标准、大于等于24小于28为超重、大于等于28为肥胖。这一指标测量计算简便, 但存在弊端, 例如:在测量肌肉较多的学生时, BMI都会显示此类学生偏胖, 其实这类学生身体形态较好, 只不过肌肉含量多, 身体质量大就会影响BMI的结果。美国推荐测试项目是皮褶测试, 这个指标的方法是用皮脂钳测量身体不同部位的脂肪含量 (例如:肱三头肌、胸部、腹部、大腿等位置的皮脂含量) , 再利用公式计算得出平均身体脂肪含量的百分比。相比BMI, 此指标更客观一些, 而且同样很简单。生物电阻分析测得身体成分的数据是非常精确的, 但测试时需要身体测试的仪器, 每个测试对象测试都需要一定的时间, 不适合大样本测量。综上, 中国身体形态测试指标存在弊端, 是否应借鉴美国用皮褶测试的方法有待探讨。

第二, 有氧能力方面, 美国有3个指标作为参数, 这3个测试项目可选其一, 其中20 m往返跑是推荐的测试项目, 测试项目方法是跟随音乐节奏, 每20 m, 音乐加快时间减少0.5 s, 直至学生不能完成20 m测试结束, 以学生完成20 m的次数来作为衡量指标。这种方法学生只要跟着音乐节奏跑就可以了, 不会受他人干扰打乱学生的节奏从而影响成绩。中国小学1~4年级是没有关于有氧能力测试的, 小学5、6年级测试50×8往返跑, 初中到大学各年级男生测试1000 m跑、女生800 m跑, 测试方法均用自由跑的方式, 记录每个学生跑完全程的时间, 再对照相应的表得出分数。测试过程中学生极容易因为刚开始赶时间或者因水平不同的学生在一起测试速度不同而打乱自己后程的节奏, 从而影响测试成绩。故相较于有氧耐力测试项目, 美国为学生测试的稳定性考虑更多一些。

第三, 中国测试项目比美国多了爆发力和身体机能, 这2项是针对我国在1991年、1995年、2000年和2002年几次大规模的全国学生体质健康状况调研结果:学生的速度、耐力等身体素质以及肺活量水平继续下降的情况制定的[6], 这2个指标反映当时我国学生体质欠缺的方面, 但随着我国学生体质的变化以及体育科学的发展, 有更好的指标体系去反映学生的身体状况, 应该考虑指标的导向性, 制定新的指标为学生身体锻炼提供引导作用。

第四, 在力量素质方面, 美国有腹部肌肉力量与耐力、上肢力量与耐力、躯干力量三类项目, 中国有腹部力量和上下肢力量两类项目。首先, 美国腹部力量测试叫腹部肌肉力量与耐力, 中国叫腹部力量, 名称不同, 自然测试方法不同, 美国的测试方法是3 s中完成一个仰卧起坐, 计算不能坚持为止做的总次数, 这样测试能测的学生的真实的力量和耐力, 而中国是1 min内仰卧起坐做的次数, 这是1980年AAHPERD健康相关体质测试 (HRPFT) 中测试腹部的测试项目, 存在学生在测试时难免为了追求次数和速度, 出现动作不规范的弊端, 若平时练习动作不规范还会出现腰部运动损伤。其次, 美国上肢力量与耐力使用俯卧撑、引体向上、曲臂悬垂项目。俯卧撑锻炼到胸肩和肱三头肌;引体向上锻炼到背和二头;曲臂悬垂则是引体向上的“简易版”, 是静力性练习, 具有和引体向上一样的锻炼作用。中国上下肢力量较为简单, 跳绳练到小臂和小腿, 当然也能锻炼学生的有氧能力和协调性;立定跳远锻炼下肢腿部力量;引体向上仅为初中以上男生的测试项目。最后, 躯干力量美国有中国没有, 俯卧背伸最主要锻炼竖脊肌, 对预防青少年驼背有着非常重要的作用。相比而言, 美国力量素质的测试项目更为系统, 锻炼肌肉更为全面, 但缺少下肢力量的测试项目, 而中国力量测试项目较少, 对上肢大肌肉群的发展不够重视, 测试项目有待改进。

第五, 中美柔韧主要测试指标均为坐位体前屈。测试方法是测试者坐在坐垫上, 双腿伸直, 全脚掌蹬在测试仪平板上, 然后双臂平伸, 掌心向下, 用双手中指指尖推动游标直至不能继续向前前移为止, 记录游标所在处的数值。坐位体前屈主要反映躯干、腰部、髋关节和大腿后侧等部位韧带和肌肉的伸展幅度, 是目前柔韧测试的主要指标。

3 结语

该文主要结合最新的2014年中国《国家学生体质健康标准》和2012美国FITNESSGRAM进行比较, 对中美体质健康测试发展差异、测试项目、测量指标、测试方法进行了一些探讨和比较, 其测试管理、测试实施、评价方法我国有很多学者也进行了研究, 但是基本上都缺乏与我国健康标准的对比分析, 所以仍有待继续探讨。

目前, 我国完善补充健康体质测试的指标体系, 向先进国家学习, 加强交叉学科的研究与国际间合作, 重视测量指标对学生身体锻炼的导向性作用, 使国家体质测试的目的真正落实到实处, 真正提高学生体质健康水平。

摘要:该文采用文献研究法和专家访谈法, 主要对中美两国健康体质测试的方法和指标进行比较, 对比研究中美学生体质测试的异同, 为借鉴美国体质测试的丰富的经验和先进的理念, 为优化我国学生体质测试指标体系提供理论依据。

关键词:中美,学生健康体质测试,对比研究,测试指标体系

参考文献

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[4]岳建军, 阎智力, 季浏, 等.美国青少年体质健康评价体系及其启示[J].体育文化导刊, 2013 (7) :35-39.

[5]教育部.《国家学生体质健康标准 (2014年修订) 》的通知[S].2014-07-07.

指标测试 篇9

本研究中主要开展了包括纹理、表面光洁度、着色、胶着性能、切削性能和材色等指标的测试和评价。

1 实验材料、方法

实验材料取自林口林业局37年生人工林, 采伐共7株测试样木, 测定其纹理、表面光洁度、着色、胶着性能、切削性能和材色等指标, 分析方法采用方差分析、回归分析等分析方法。

2 测定及分析结果

2.1 纹理

核桃楸和单块红砖、红砖墙、芝麻白花岗石、艾叶青大理石纹理灰度差分统计结果如表1-1所示。

不同纹理的灰度差分统计特征参数值不同, 芝麻白花岗石、核桃楸和艾叶青大理石的灰度平均值较高, 核桃楸和艾叶青大理石的方差远大于红砖墙和单块红砖;偏态和峰度的值均较小。说明核桃楸与红砖墙、单块红砖相比属于中强纹理, 纹理间的灰度急剧变化;纹理灰度差分布较散;木材弦径向纹理灰度特征差异不显著。

核桃楸和单块红砖、红砖墙、芝麻白花岗石、艾叶青大理石纹理特征分析结果如表1-2所示。不同纹理特征参数值不同, 芝麻白花岗石的LL值最高, 核桃楸与艾叶青大理石接近、低于芝麻白花岗石, 单块红砖最低。与红砖墙相比, 核桃楸的纹理较细、纹理化程度属于中弱;除红砖墙和艾叶青大理石外, HL值大于LH值, 说明纹理在垂直方向的边缘线较水平方向多, 其中核桃楸和红砖墙的差值较大, 表明木材径向切面的竖状条形纹理特点、弦向切面的抛物线状带条形纹理特点、红砖墙竖状条形纹理特点;HH较小, 说明纹理不粗糙。木材弦径向纹理特征差异不显著。

2.2 着色

如表1-3所示, 核桃楸弦切面涂布红色墨水和纯蓝墨水之后, 其L*a*b*C*Ag*的差值很大。涂布红色墨水的红绿轴色品指数a*变化很大;涂布蓝色墨水的黄蓝轴色品指数b*变化很大;涂布两种墨水之后, 试材表面的明度L*均有不同程度降低, 色饱和度C*与色调角Ag*相对变化很大, 说明核桃楸容易着色。

2.3 材色

如图1-1所示, 胡桃楸弦向明度L*在65~83之间变化, 径向明度L*在65~84之间变化, 径向明度L*分布范围略大于弦向, 总体差距不大;弦向红绿轴色品指数a*在1~7之间变化, 径向红绿轴色品指数a*在1~7之间变化, 弦径向红绿轴色品指数a*分布范围一致;弦向黄蓝轴色品指数b*在14~22之间变化, 径向黄蓝轴色品指数b*在15~22之间变化, 径向黄蓝轴色品指数b*分布范围略大于弦向, 总体差距不大。胡桃楸明度L*平均值为73.57, 红绿轴色品指数a*平均值为4.09, 黄蓝轴色品指数b*平均值为18.69, 材色主要是明度较高的棕黄色, 这与目视观察的结果是比较吻合的。

根据测定结果, 采用数理统计方法, 得到胡桃楸材色测量值L*a*、L*b*和a*b*的相关性, 如表1-4所示。明度L*与红绿轴色品指数a*的相关性较高, 线性与一元二次多项式回归方程的R2非常接近, 在0.82左右, 但由图1-1可知, 线性相关相对更显著;与黄蓝轴色品指数b*的相关性不高, 但径向要明显好于弦向, 由图1-1也可知, 材色L*-b*测量值相对比较分散, 大致呈线性分布;红绿轴色品指数a*与黄蓝轴色品指数b*的相关性较高, 线性与一元二次多项式回归方程的R2非常接近, 在0.70和0.88左右, 其中径向回归的相关性要好于弦向, 但由图4-43可知, 线性相关相对更显著。

由上述分析可知, 胡桃楸明度L*平均值为73.57, 红绿轴色品指数a*平均值为4.09, 黄蓝轴色品指数b*平均值为18.69, 材色主要是明度较高的棕黄色, 弦径向L*a*b*的变化范围基本一致;弦径向L*与a*、径向L*与b*和弦径向a*与b*的相关性较高, 线性与一元二次回归方程的R2分别在0.82、0.71、0.79和0.88左右。

3 结论

码分多址直放站部分指标测试方法 篇10

1 输出功率和增益及自动电平控制

1) 指标要求。

最大输出功率要求在标称功率的+2 d B与-1 d B之间。

当输入信号电平增加小于等于10d B时, 输出功率变化量应保持在最大输出功率的±2d B之内;当输入信号电平增加大于10d B时, 输出功率变化量应保持在最大输出功率±2d B之内或关闭。

当标称最大输出功率Pom≤33d Bm时, 最大增益Gm≥50d B;当Pom>33d Bm时, Gm≥55d B;无线直放站Gm≥85d B。

2) 指标重要性。输出功率和增益表征了直放站对信号放大的能力, 增益和最大输出功率的不足都会影响覆盖范围。自动电平控制指标则表征了直放站对过功率输入时输出信号功率和直放站增益的控制调节能力, 过功率输入时直放站应能自动降低增益以保证输出功率稳定在最大功率, 若此指标不满足, 直放站的功放可能工作在高负荷状态, 影响功放模块的寿命。

3) 测试方法。通常使用信号源和频谱仪测试 (其中增益也可通过网络分析仪测试并观察带内波动) , 测试连接见图1。

需要注意的是, 在测试上行功率比较小的设备时 (通常上行输出功率小于0 d Bm) , 如光纤直放站、干线放大器等, 可以不通过衰减器而将输出直接接到信号分析仪, 以提高仪表的动态范围。此方法适用于以下所有测试项目。

4) 测试心得。集团规范中的测试方法为输入信号为CDMA (码分多址) 单载波[一路CDMA 1x信号或一路DO (data only) 信号], 调节其频率为直放站的中心频率, 在直放站增益无衰减的情况下, 逐步提高输入信号功率, 直到频谱仪上的输出信号功率达到最大, 此时频谱仪上的数据即为最大输出功率, 其与输入信号功率的差则为最大增益。在此测试基础上, 再将输入信号功率提高10 d B和15 d B观察直放站输出功率情况, 便可用来测试自动电平控制指标。

上述方法对于大多数直放站的测试是方便有效的, 但对于少数功放模块质量稍差的直放站, 其最大输出功率的情况往往工作在功放的饱和区而非线性区, 在测试过程中便会遇到如下情况:输出功率即将达到最高功率的情况下, 输入功率每抬高1 d B, 输出功率提高小于1 d B, 继续抬高输入功率会使输出功率提高速度更慢直到输出功率不再变化, 此时的增益较其线性工作区的增益要小。假设一种极限情况, 测试一台标称功率20 W (43 d Bm) 的直放站, 实际测试结果如下:当输入信号功率为-13.0 d Bm的时候输出功率为42.0 d Bm (此时功放工作在线性区) , 算得增益为55.0 d B, 自动电平控制测试的结果为输入信号提高10 d B, 输出功率为42.8 d Bm, 输入信号提高15 d B, 输出功率也为42.8 d Bm, 则测试指标符合规范要求。若以饱和区最大输出功率为测试结果情况如下:输入信号功率为-11.0d Bm, 输出功率为42.7 d Bm (此时功放工作在饱和区) , 算得增益为53.7 d B, 自动电平控制测试的结果为输入信号提高10 d B, 输出功率为42.8 d Bm, 输入信号提高15 d B, 输出功率也为42.8 d Bm, 则测试的最大增益不符合规范。可见因为测试方法的差异会造成两种截然不同的结果。实践中在经过多次测试后认为, 应该以工作在线性区的情况作为检测结果。测试方法具体为:在第二种方法测得饱和区输入功率为-11.0 d Bm, 将此输入功率降低10 d B即为-21 d Bm, 测得输出功率为34.0d Bm, 算得增益为55.0d B, 以0.1d B为增量慢慢推高输入功率, 发现当输入功率到达-13.0 d Bm时输出为42.0 d Bm而输入为-12.9 d Bm的时候输出功率不到42.1 d Bm, 判断-13.0d Bm为线性区的最大输入功率, 记此功率为Linmax, 并以此功率为输入功率进行增益和自动电平控制的测试。

2 杂散辐射

1) 杂散辐射指标要求见表1。

2) 指标重要性。中国电信、移动、联通3家运营商的系统的工作频带十分窄且工作频率十分接近, 若杂散辐射过大且落在其他运营商或他人系统的工作频率则会影响其正常工作, 造成通信质量下降甚至瘫痪。从集团规范中的指标可以看出, 杂散辐射指标被分为11个频段分别进行要求, 在CDMA临近频段 (806~821 MHz和885~915 MHz) 的要求最为严格, 达到了小于等于-67 d Bm。

3) 测试方法。测试连接见图2。

电信集团规范的测试方法为:对于支持3载波以下 (含3载波) 的直放站, 将信号发生器设置为三载波信号 (2个1x信号, 1个DO信号) , 对于支持4载波以上 (含4载波) 的直放站, 将信号发生器设置为6载波信号 (3个1x信号, 3个DO信号) , 设置直放站增益最大, 输入信号功率为Lin max, 然后按照指标要求中的频段逐个观察各项指标。若信号发生器具有多音功能且能同时产生1x和DO信号, 则可以只用一个信号源来替代上图中的两个信号源和合路器。

4) 测试心得。直放站下行链路输出功率一般较大, 而频谱仪允许输入最大功率一般都较小, 所以测试过程中一般在频谱仪输入端串联一个50 d B的衰减器以保证仪表的正常工作。由于仪器设备本身的限制, 测试选用的频谱仪性能一般为中档, 在上述测试各频段的基底噪声大约为-85~-105 d Bm, 而由于50 d B衰减器的存在, 基底噪声则被抬高至-35~-55 d Bm, 很明显不满足测试要求, 无法观测部分频段的杂散辐射。可采用两种方法替代衰减器以满足测试要求:一种是用陷波器, 即为带阻滤波器。此器件在大功率频段 (对于电信直放站, 上行为821~835 MHz, 下行为866~880 MHz) 有50 d B的衰减, 而其他频段均无衰减, 频宽要求大于12.75 GHz。陷波器的好处是可以一次性观察并记录杂散辐射的11项指标并且可以完全替代衰减器测试其余指标。但是由于其频宽和复杂性的限制, 很少有生产商能设计, 并且造价昂贵。另一种替代方法就是本机构使用的带通滤波器。此器件在要观察的频段内 (如885~915 MHz) 为通带, 没有衰减, 而在大功率频段有50 d B以上的衰减, 以此器件代替衰减器可以观测某一频段的杂散。带通滤波器的优点是设计简单, 成本低廉, 可以利用现有双工器进行改造。但缺点也很明显, 一次只能观测一个频段的杂散, 测试过程中需要多次更换器件以观测全频段的杂散。

3 互调衰减

1) 指标要求。

工作频带内:≤-45 d Bc/30 k Hz。

工作频带外 (偏离工作频带边缘之外2.5 MHz) :

2) 指标重要性。互调衰减是指对互调产物的抑制能力。在各阶互调信号中, 三阶、五阶、七阶信号非常可能落在通信频段内, 而这些信号并非有用信号属于干扰电平, 若直放站对这些信号的抑制度不够高的话很容易干扰本频点的有用信号。

3) 测试方法。测试连接见图3。

互调衰减的标准测试方法为将信号发生器1的频率设置为该直放站工作频带范围内的中心CDMA指配频率, 将信号发生器2的频率设置为比该直放站工作频率范围内的中心CDMA指配频率高1.23 MHz;设置直放站增益为最大同时调节信号发生器l和2的输出电平 (两信号发生器的输出电平相等) , 直至直放站达到最大输出功率值, 用频谱仪测量互调产物。考虑到两个信号源的成本以及现在信号源的双音功能, 一般测试用一个带多音功能的信号源即可完成。

4) 测试心得。有少数直放站会出现如下情况, 关闭信号源的双音功能, 将输入功率提高至直放站输出功率为最大, 保持输入功率不变的情况下打开双音模式, 此时发现互调产物电平很高, 抑制度很差, 三阶抑制只有-20 d Bc左右, 五阶、七阶抑制度也只有-50 d Bc~-60 d Bc不等, 远不满足测试指标。

在分析研究测试结果后发现, 打开双音模式的瞬间, 某些功放模块无法判断此电平究竟是互调电平还是有用信号, 所以直放站没有对此电平进行处理并进一步将其抑制, 导致以上情况的发生。考虑到实际工作场合中很少有突发的两个满功率电平同时出现, 我们对上述测试方法进行了修改, 若按上述方法测试时发现互调电平未被抑制则可以将输入电平降低10~15 d B并以0.1 d B为步进值缓慢推高电平至Linmax, 此过程中观测互调产物的变化。这种方法在大部分情况下可以解决上述互调产物未被抑制的现象。

4 邻信道功率比 (ACPR)

1) 指标要求 (测量偏移量为750 k Hz和1.98 MHz频率处) 。

上行链路:750 k Hz≤-42 d Bc/30 k Hz;

1.98 MHz≤-54 d Bc/30 k Hz。

下行链路:750 k Hz≤-45 d Bc/30 k Hz;

1.98 MHz≤-60 d Bc/30 k Hz。

2) 指标重要性。ACPR常定义为邻频率信道 (或偏移量) 的平均功率和发射频率信道的平均功率之比。邻信道功率比过差会导致本信道信号影响左右邻近信道的正常工作。因此电信集团规范中本指标作为极重要指标, 要求严格测试, 必须通过。

3) 测试方法。测试连接见图4。

对于支持3载波以下 (含3载波) 的直放站, 将信号发生器设置为3载波信号, 对于支持4载波以上 (含4载波) 的直放站, 将信号发生器设置为6载波信号, 设置直放站增益最大, 输入信号功率为Lin max+5 d B, 在频谱仪上观测ACPR。

4) 测试心得。直放站的输入功率为Lin max+5 d B。经过大量测试我们发现:直放站工作频带的底噪高低直接影响ACPR指标的好坏, 而通带内的底噪高低虽与信号输入功率相关, 却并无规律性。某些直放站在过功率输入的情况下 (+5 d B) , 其自动增益控制 (AGC) 模块介入工作, 降低其增益以保证输出功率稳定在最大值 (上述的自动电平控制指标也是此原理) , 由于功放增益的降低, 此时通带内底噪会随之降低, 使ACPR的指标优化;而另一些直放站由于功放模块质量低劣, 多载波输入的情况下功放性能急剧下降, 过功率输入的情况下 (+5 d B) , 通带底噪迅速升高, 严重恶化ACPR指标。所以建议在测试ACPR指标时, 在满功率Linmax和过功率 (Lin+5 d B) 的情况下均测试一次ACPR来全面分析直放站的ACPR性能。

5 噪声系数Nf

1) 指标要求。

上行:室外覆盖用直放站Nf≤5 d B, 室内覆盖用直放站Nf≤6 d B (在最大和最小增益下均能满足指标要求) 。

下行:室外覆盖用直放站Nf≤5 d B (最大增益时) , 最小增益时Nf≤10 d B, 室内覆盖用直放站Nf≤6 d B (最大增益时) , 最小增益时Nf≤10 d B。

2) 测试方法。测试连接见图5。调节直放站内部衰减来测试最大、最小增益下的噪声系数。

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