提高对策

提高对策（共12篇）

提高对策 篇1

1 前言

近年来, 石油开采在各大油田公司的正确领导下, 在国家的大力支持下, 逐渐形成了以科学发展观为指导思想的大好局面。围绕着“提高新井产量、降低自然递减”的原则, 精心选井选层, 优化工艺技术, 加快科研成果转化, 努力提高新井的产能。另外, 油田新井的产能建设与老井的产能建设是不同的, 新井在原来的基础上改进了技术方法, 降低了产量的损耗, 这是我们应当关注的问题。

2 对油田新井产能建设的正确认识

与之前的石油开采结构不同, 新井的产能建设对我们提出了更高的要求, 不仅需要我们掌握基本的石油开采方法, 更需要我们在实践的过程中寻找更好的产能提高对策, 这也是我们目前面临的最主要的难题。解决这一难题要求我们具备专业的技能, 可以多人一个小组进行具体实践, 运用自己最熟练地专业知识, 结合大家的力量, 逐步攻克。

此外, 石油产量的提高必须立足现实, 不能盲目追求在较短的时间内产出更多的石油产品, 还要考虑到石油资源的损耗问题, 过多的是有损耗将对我们造成不利局面。因为石油是不可再生能源, 一旦被浪费, 需要千百万年的时间再次形成, 所以, 我们绝不能允许是有的大量浪费。

3 提高新井产能的具体方法

3.1 坚持地质工艺一体化

在石油的开采前期, 必须做到精心选井选层, 最大限度地满足地质设计要求, 切不可盲目选择, 造成不必要的损失。同时, 要充分考虑计划实施的可行性, 尽量避免在后期过程中遇到较大麻烦。

3.2 深入优化成熟工艺体系, 不同地区采用不同的方法

积极关注科研成果的进程, 在可以运用高科技的情况下, 对旧模式加以改造, 运用优化的方法提高出油率。在不同的地区应该采取不同的方法, 毕竟不同地区的土层有着相当大的差异, 若使用相同方法, 必然会使石油的开采受阻, 很难再继续进行。面对这一情况, 我们需要专业人士对土层的差异有较全面的认识, 并认真对待。

3.3 加大新工艺、新技术的现场实践运用, 拓宽措施选井空间

暂堵酸化技术:该技术是在挤酸前挤入暂堵剂, 暂堵剂具有“油溶、水不溶、酸不溶”的特性, 促使酸液有效释放, 同时出油孔道的原油可自行流出, 并对水有一定的封堵作用, 从而达到增产的目的。这种方法将水和原油在生产过程中就加以区分, 避免了后期分离过程中的麻烦。

暂堵压裂技术:该技术通过向原裂缝中挤注裂缝延伸控制剂的方法, 改变了储层平面上的应力分布, 使储层产生新的裂缝, 增大泻油面积, 增加出油速率。暂堵压裂技术对石油的开采提出了较高要求, 应力的改变, 破使储层产生新的裂缝, 这一过程应该控制得当, 否则易产生不利效果, 造成损失。

酸性压裂液:运用酸性压裂液使土层酸化, 降低压裂液对土层的伤害, 解除或部分解除老裂缝中的无机垢, 改善地层渗透率, 进一步提高对油层的改善效果。酸性压裂液的使用应注意安全、环保, 它虽然可以降低对土层的伤害, 但是要注意使用的量, 过度的使用会造成土壤的酸化, 不利于植物的生长, 也会带来一定的经济损失, 过少的使用量则会达不到预期效果, 影响进程。

带压作业技术:带压作业技术是在井筒内有压力、有油力的情况下进行起下管柱作业, 是实施增产作业的一项先进技术。对于注水井, 带压作业技术起到了至关重要的作用, 可在不泄压的情况下持续作业, 保证了注水井中注水连续不断地进行, 同时, 也维持了地层压力的稳定。这样不仅加快了石油工程的进程, 也给石油工程省去了一些不必要的过程, 使操作更加简单。

3.4 利用出砂管理技术提高油井产量

出砂管理技术是介于冷采和防沙之间的一项新技术, 与传统的防沙技术相比, 有其优势的一面, 出砂管理技术通过有控制的引导地面出沙既能减少石油开采过程中的投入, 又能提高出油的产量。对于疏松砂岩油藏来说, 出砂管理技术能发挥出更大的优势, 在我国国内疏松油藏地区较为广泛, 随着地质力学研究的不断成熟、发展和完善, 可将出沙程度控制在安全范围内, 大限度地提高综合效益。另外, 新技术、新工具的运用, 也为出砂管理技术的运用提供了方便。

3.5 现场管理的精细化

现场的精细化管理是保证生产顺利进行的基础, 按照生产部门分工明确地原则, 将不同的人分到不同的部门, 充分发挥他们自身的优势, 省去了他们不断学习的时间, 每个岗位上的人都有自己的任务, 互不干涉。他们将自己的职责做到最好, 就不容易出错, 一旦对自己熟悉的任务有了更深层次的了解, 就有利于他们在各自岗位上有所突破, 创新, 实践出更加独特的方法, 有利于企业长期有效的发展。

在各石油建设企业内部, 可以实行各个岗位员工的定期或不定期培训, 使员工们了解新技术的同时, 相互之间进行交流, 促进相互了解, 各个部门协调发展。

4 结束语

在科学发展观的前提下, 面对日益枯竭的油田, 新井产能的提高变得尤为重要, 我们要在不断地实践过程中研究发现出更多更好地方法, 只有在新方法、新技术的引领下, 我国石油产量才会取得进一步提高。同时, 一项新技术的运用将会促使另外的新技术的产生, 我们要不断努力为将来的良好发展打下坚实的基础。

参考文献

[1]马新民, 丁振清, 陈芳, 刘信华, 高军波.老区新井产能预测新方法的研究与应用[J].内蒙古石油化工, 2003-12-30[1]马新民, 丁振清, 陈芳, 刘信华, 高军波.老区新井产能预测新方法的研究与应用[J].内蒙古石油化工, 2003-12-30

[2]李松柏.提高油田新井产能建设时效在地面工程的几点应用[J].科技资讯, 2008-08-23[2]李松柏.提高油田新井产能建设时效在地面工程的几点应用[J].科技资讯, 2008-08-23

[3]李月丽, 伊向艺, 卢渊, 王亚辉.基于支持向量机的气井新井产能预测[J].油气田地面工程, 2010-01-20[3]李月丽, 伊向艺, 卢渊, 王亚辉.基于支持向量机的气井新井产能预测[J].油气田地面工程, 2010-01-20

提高对策 篇2

（一）酒店服务质量的概念

酒店服务质量,即酒店以其所拥有的设施设备为依托,为顾客所提供服务在使用价值上适合和满足顾客物质和精神需要的程度。服务为销售商品或在商品销售中所提供的活动、利益和满足。质量管理和质量保证标准ISO8402：1992中的定义：服务为满足顾客的需要，供方和顾客之间接触的活动以及供方内部活动所产生的结果。一般来讲，现在的服务质量要求将服务的客观现实和客人的主观感觉这两部分合二为一，融为一体的产物。酒店服务质量是指酒店服务活动所能达到规定要求和满足客人需求的能力与程度。鉴于酒店服务交易过程的顾客参与性和生产与消费的不可分离性，酒店服务质量必须经顾客认可，并被顾客所识别。服务质量包括以下几个方面：第一，服务质量是顾客感知的对象；第二，服务质量既要在客观方法加以衡量，还要按顾客主观的认识加以衡量和检验；第三，服务质量发生在服务生产和交易过程中；第四，服务质量是在服务业与顾客交易的瞬间实现的；第五，服务质量的提高需要内部形成有效管理和支持系统。

（二）酒店服务质量的构成要素

酒店服务质量包括技术性质量和功能性质量两个方面。

1、技术性质量是顾客在酒店服务过程“结束后的”所得，通常包括服务设备服务项目和服务环境等，这些构成了酒店服务质量的一个基本要素。

2、功能性质量是指顾客接受服务的方式及其在服务生产和服务消费过程中的体验，通常包括员工服务态度、服务效率、服务程序、服务礼仪与服务技能等，这些构成了酒店服务质量的主要部分。

二、我国酒店服务质量的现状

（一）“重硬件、轻软件”倾向

我国大部分旅游高星级酒店的硬件设施己经达到或超过国际同类高星级酒店的水平，但高星级酒店从业人员素质、质量管理及服务水平却落后于同行业的国际水准。这一问题在我国高星级酒店业中一直以来十分突出，不少高星级酒店设备设施高档豪华，但服务水平差强人意。良好的硬件设施固然是高质量服务的重要物质基础和组成部分，但若没有高水平人员服务，高星级酒店服务质量很难得到真正的提高。毕竟，硬件设施满足的主要是宾客物质上的需要，只有人员服务才能给予宾客更高层次的精神享受和满足。

例如，香格里拉酒店的一个服务特色是:真诚质朴、彬彬有礼、温良谦恭、乐于助人、自豪而不骄矜。“让客人喜出往外”，也是“好客之道”所追求的目标。香格里拉营运部门在集团内部倡导的“客人--总经理对话”沟通模式，是目前全球酒店业唯一的模式。这就是:在香格里拉旗下的38家酒店，每星期一至五的下午5时至7时，38家酒店的总经理都分别在自己的酒店大堂会见驻店客人，与客人直接对话交流、沟通。这虽然是一个简单的办法，却令管理者和客人收到喜出望外的效果。而中国酒店内的服务人员与顾客之间的界限似乎十分清晰,平时碰到客人时,服务人员要么会例行公事般地对客人打声千篇一律的招呼“您好!”,要么就匆匆地擦肩而过,一般除正常的服务工作外是不会主动与客人交流的。而酒店内的高层管理者一般更不会来到一线服务场地,因而也就更没有与客人交流的机会了。中国的高级酒店也应该更多的注重细节，更好为客户服务。

（二）服务质量管理效率低下

质量的基本要素是一致性。高星级酒店产品具有无形性特征，与工业企业不同，高星级酒店很难对服务产品本身进行诸如颜色、尺寸、大小的控制，对服务人员的行为进行规范和控制是提高服务质量可靠性、一致性的根本途径，制订科学的服务质量标准和服务规程，并以这些标准和规程对员工的工作行为进行控制是保证高星级酒店服务质量稳定性的主要手段。员工在这些具体的标准和规程指导下所提供的服务就是人们熟知的“标准化服务”。比如，在国际上，效率的具体化就是明确的时间概念，上菜是几分钟、叫出租车是几分钟内到、客房内设施坏了多长时间内维修好、总台结账几分钟内完成等大大小小的服务都有着定量的服务标准，尽管在具体数量上有所差距，但快捷简便是共同的原则。而我国部分酒店还未树立服务效率的意识，在最需要体现效率的地方往往是通过模糊的概念来表达的，诸如用“差不多”、“马上”、“很快”之类的不确定时间用语来表达。这必然造成对客户的不负责，也不能使得客户满意和认可其服务。

（三）工作满意度低，员工流动率高

员工流动率过高对高星级酒店服务质量稳定性的影响是显而易见的。一般来说，员工在决定离开而尚未离开高星级酒店的那一段时间里，工作不如以往认真负责;高星级酒店在员工离去后，不仅需要一定时间物色新员工、培训新员工，但往往由于培训不足，新员工各方面的素质难于满足服务需要，直接影响高星级酒店服务质量;员工流失还会影响士气，对其他在岗人员的情绪及工作态度产生不利影响。

多数高星级酒店尚未认识到企业文化所具有的强大的精神凝聚和激励功能，因而在企业文化建设方面所做的工作十分有限。导致我国高星级酒店业人员流动过于频繁、员工队伍不稳定的首要原因是高星级酒店员工职业满意程度低。因此，酒店要适当提高员工薪酬，改善员工的工作、生活环境，为员工制定个人职业发展计划。当酒店与员工之间建立并维持和谐关系时，将极大地提高员工对酒店的满意度，从而对员工队伍稳定和团队精神建设都有帮助，进而会对酒店服务质量管理工作带来正面促进作用。

（四）酒店部门协调性差

高星级酒店服务产品必须由不同部门、不同员工共同提供，具有综合性特征。由此可知，高星级酒店产品的质量也必然具有综合性的特点，即高星级酒店产品质量不仅涉及到高星级酒店各部门的工作质量，而且取决于各部门之间、员工之间的密切配合和高度协调。有些高星级酒店部门协调性差的首要原因在于员工缺乏协作意识、部门之间缺乏良好沟通。如果高星级酒店所有员工，无论是前台服务人员还是后台服务人员，无论是客房服务人员还是餐改服务人员都能够以“全心全意满足宾客需要”为指导思想，高星级酒店的内部协调度将大大提高。员工因不了解其他部门的工作程序和规范是影响高星级酒店内部协调性的又一原因，轮岗和交叉培训是解决这一问题的有效措施之一。

三、提高我国酒店服务质量的方法

（一）优质的内部营销可以提升酒店的服务质量

“服务是酒店生命线”的理念，酒店内部营销对提升酒店的服务水平是极其重要的。因为只有建立了内部忠诚，才能有外部忠诚。

1、人才招聘要重策略

要提高服务质量、做好服务营销工作,聘用尽可能优秀的人来是关键。酒店人才招聘分为外部招聘和内部招聘。要根据经营需求，结合酒店实际情况，调查各部门岗位分布、人员安置情况，制定出较为完善合理、科学的岗位人员编制，根据编制，采取不同形式的招聘方式，吸收有经验的管理人才及有朝气的毕业生加入酒店。严把员工进入质量关，酒店的服务质量才有保证。

2、领导应当处理好与员工的关系

每一位员工的工作量很大，领导对员工应该表现出充分的关心，使员工有家的温馨和依恋。采用人性化的管理，多与员工沟通，在管理政策上要与员工相互理解和帮助。不断为员工提供各种培训和学习的机会，让员工熟悉酒店业务，并且通过他们的努力取得一定的成绩，拥有升职的机会，则更会激发其主人翁意识和奉献精神。

3、建立公正合理的员工报酬制度

薪酬水平是影响员工满意度的重要的因素之一。酒店员工都希望他们的辛勤工作能够得到认可，他们为酒店创造满意顾客、丰厚利润的同时，酒店也能给予他们回报，与酒店利益共享。因此，在酒店内部建立与工作绩效密切相连的报酬体系，既是对服务员能力的肯定，也是对他们工作的激励。

4、重视员工培训

酒店服务具有即时性的特点，服务员是酒店形象的代表，他们素质的高低决定服务质量的好坏。如果服务员没有接受过任何培训和指导，那么当服务出现差错时，他们就会缺乏信心，不知如何应对，即使拥有一定的权利，也可能不知所措，不能及时有效地处理问题。因此需要对服务一线的员工进行服务意识、服务技能、服务知识的综合培训，提高整体水平。

5、培育企业文化

酒店服务质量的各种资源，是人力资源、技术资源共同作用的结果。企业文化是一个企业的灵魂，是企业凝聚力的最重要内涵和外延。酒店文化的形成，它反映的是酒店全体员工的共同价值取向，在其基础上，酒店员工之间、部门之间就会形成一个合作、团结的整体。好的酒店文化能够提升员工的服务意愿,发自内心为顾客服务,而消费者在接受这种服务、感受这种企业文化的同时会提升对酒店服务质量的认同感。

6、选择合适的考核奖励办法

首先必须建立一个考评系统，这个系统必须有透明度、时效性,并保证公平。应向员工解释所用的评估方法，其次要建立奖励系统。奖励系统应遵循以下准则：一是奖励要与企业的经营方针和发展目标紧密地结合起来。二是奖励方法要多样化。物质奖励、货币奖励是基本的、必须的，但不是惟一的。企业可从情感、提拔、表扬、荣誉等各个方面采取多种奖励形式。综上所述，先进的外部服务思想，优质的内部质量服务，是今天的酒店业得以生存和发展的重中之重。只有一切从使宾客满意的角度出发，才能使酒店产生高质量的服务，使酒店的服务不断适应发展变化着的客人需求。

（二）加强顾客管理

客人期望过高或过低对酒店服务都会带来不利的影响。期望过高，容易造成客人的失望；期望过低，则对客人失去吸引力，导致无客上门。客人期望的形成主要受广告、他人口碑、企业形象和先前经历等各种因素的影响，酒店可以通过强化对部分因素的控制来让客人对酒店的期望恰如其分。

酒店应建立顾客计算机数据库，存储每位顾客尤其是重要顾客和常客的客史档案。根据顾客办理入住酒店手续时提供的信息和服务人员在顾客住店时的观察，把客人的爱好、习惯、消费项目以及旅游目的等信息储存起来，进行处理、分析，以便服务人员有针对性地提供个性化服务和超前服务，令客人满意。

（三）规范化服务与个性化服务相结合 规范化服务，是指酒店为了满足所有来店客人都具有的共性需求所提供的标准化服务，它对稳定酒店服务质量，提高工作效率具有重要作用。个性化服务，是指酒店为了满足不同客人所具有的个性需求所提供的针对性服务，个性化服务通常体现出服务员的主动性及发自内心的与各人之间的情感交流，设身处地地揣度客人心理。个性化服务的内容很广泛，归纳起来，可以分为以下三个方面：

第一，更灵活的服务。这是最普通的个性化服务，即不管是否有相应的规范，只要客人提出要求，而且是合理的，酒店就应尽最大可能去满足他们。第二，意外服务。由于在旅游过程中难免发生意外，客人急需解决有关问题，在这种情况下，“雪中送碳”式的个性化服务必不可少。

第三，心理服务。凡是能满足客人心理需求的任何个性化服务都将为客人带来极大的惊喜，这要求酒店服务人员有强烈的服务意识，主动揣摩客人的心理，服务于客人开口之前。规范化服务是酒店服务的基础，个性化服务是酒店服务的特色。只有基础扎实，特色才能得到充分有效地发挥。没有规范化服务的酒店是无序的酒店，是漏洞百出的酒店；没有个性化服务的酒店是呆板的酒店，是没有生机与活力的酒店。

提高会计诚信的对策思考 篇3

关键词：会计信息不真实；建设监控体系；明确造假责任；内控制度

会计作为一个对外报告，对内管理的信息系统，所提供的会计信息不仅仅反映了一个单位的财务状况和经营成果，同时也是一个单位的治理结构，法律意识等多方面因素的体现。如果会计信息不能真实的反映企业实际情况，会计工作就失去了存在的意义，不但不能满足有关方面对财务信息的需要，甚至会误导信息使用者，导致决策的失误。

我国的市场经济正处于建立和完善之中，新的信用体系的建立需要一个漫长的过程。针对会计行业还存在的诚信缺乏，会计信息不真实问题，提出以下对策。

一、建立有效的监控体系

会计诚信缺乏既有利益驱动的内因，又有监督不力的外因。现阶段，我国会计监督体系不健全，许多单位内部监督形同虚设，而政府监督受地方保护干扰，弱化了政府的监督职能，社会监督的主力——会计师事务所由于执业环境较差，不正当竞争的存在，使社会监督也失去了意义，失效的会计监督必然会造成大量会计信息不真实。

1.建立健全由单位内部监督，国家监督，社会监督组成的三位一体的会计监控体系。强化政府的监督作用应当明确监督部门，理顺现有的监督体系，达到层次分明，协调统一。明确划分各部门监督权限和职责，衡量标准，加大执法力度，加强对会计师事务所及行业自律机构的管理。

2.在会计监控体系中尤其要充分发挥社会监督的中坚力量一一会计师事务所的作用。会计师事务应在保证会计工作秩序和会计信息质量方面發挥很大的作用。建议：

(1)对会计师事务所进行改制，由现在的有限责任制改为承担无限责任的合伙制，加大其执业风险。

(2)暂时中止由公司自行聘任会计师事务所的方法，改由监管部门委托会计师事务所对财务报表进行审计，实行审计轮换制度，强制性更换会计师事务所。

(3)由行业自律组织依法制定行业道德标准，对中介机构及人员进行考核，评定会计师事务所的信用等级。

(4)政府部门应加强会计师事务所执业质量的监督，依法对其违规行为进行处罚，直至吊销其营业执照。

二、明确会计造假的法律责任，加大违规成本

防止失信行为最有力的措施就是加大其违规成本，使之超过其收益。目前我国对会计造假法律责任的认定不明确，主要表现为：如何认定虚假报告及由谁认定，没有具体的可操作性规定；如何判断虚假报告，业内人士与非专业人士之间存在较大争议；如何认定虚假报告产生的成因，是故意还是过失，没有相关规定。行政处分威慑力不够，刑事处罚过轻，未能确立民事赔偿制度，会计造假者不能得到应有的处罚。建议：

1.完善现有的法律、法规，明确会计造假的界限及责任人。会计法规的制定及采用应听取多方面意见，以减少会计在会计政策选用上的随意性，消除因不同会计处理方法而对核算结果产生较大影响的状况。

2.建立民事赔偿机制，加大会计信息造假者的民事赔偿责任，提高造价成本。我国法律中缺乏会计侵权的民事赔偿制度，违规者得不到经济上的处罚，违规成本低，收益大，只有加大惩处力度，民事、刑事责任共同追究，造假者处于趋利避害的本性，在遇到利益诱惑时，就会三思而后行。

3.严格执法，“有法必依，执法必严”，增强法律的威慑力，起到早期预防的作用。对造假行为不能姑息，改变以往追查中“重查轻罚，对事不对人”的做法，明确责任承担者的主次责任，给与相应的处罚。

三、加强会计人员管理。建立内部控制制度，加大会计基础工作规范化力度

1.会计人员的素质是会计诚信的基础。会计人员素质包含两方面内容信息：财务人员业务水平、财务人员的道德修养。进一步完善会计从业资格管理制度，提高会计人员入行的门槛，提倡会计人员终身教育观念，加强后续教育，有系统地组织会计人员学习新准则，新制度。同时健全会计人员综合信用评定体系，建立会计人员诚信档案对会计人员进行信用等级打分，与会计资格管理结合起来，作为会计资格年检的一个重要依据。

2.建立内部控制制度，明确各部门，各环节的职责，保证会计信息的真实、完整。内部控制的主要内容是会计核算和会计监督，通过建立内部会计控制可以提高会计核算的质量，减少会计信息不真实的几率。目前一些单位会计工作岗位职责不明，责任不明，财务处理程序混乱，缺乏严格的财务审批制度，财务稽核制度和财产清查制度。会计内部控制制度的建立应注重岗位之间的相互牵制作用，以相互监督，相互制约，认真做好会计基础工作规范，使会计业务处理规范化，标准化，建立完善的会计处理程序，以程序化、标准化来控制会计信息质量。

提高对策 篇4

一、探析小学语文课堂教学效率低的原因

1.语文课堂上对学习主体认识不清。从语文教师这一方面看,由于教师希望能顺利完成教学的方案,经常以自我为中心进行语文教学,学生跟不上老师讲课的节奏,便失去了学习的兴趣,成为语文教学课堂上被动的接受者。从学生这一方面看,学生本身对语文的重视程度不够,学习兴趣不足,导致学生在课堂上不能与语文教师以及班级同学做出积极的交流和反应,导致学生学习效率较低。

2.忽略对小学生兴趣的开发。兴趣是最好的老师,而当下语文课堂教学常常忽略了对学生兴趣的开发,语文教师按照教学计划机械的讲课,学生也只是死记硬背,这种教学方式在很大程度上削减了学生对于语文学习的兴趣。再有,当下语文教学的缺乏课堂学习氛围,这对学生的学习兴趣也存在不好的影响,没有学习氛围导致学生学习兴趣欠缺,没有学习兴趣,只顾死记硬背又导致学生的语文课堂上学习又非常费时费力,从而进一步导致小学语文课堂教学低下。

3.学生思考交流的时间和空间不足。在语文课堂教学中,留给学生思考交流的时间不足也是当下语文教学效率低下的重要原因之一。由于小学语文教学老师多数时间是站在讲台上侃侃而谈,没有真正的走进学生,倾听学生内心的想法,导致学生有想法却没有时间来表达,不仅限制了学生的表达能力,更在一定程度上破坏了良好的课堂学习交流氛围。语文学习,尤其是小学语文学习,重要的是交流,学生会在交流中学会表达自己,学会倾听他人,学会在他人的观点中汲取对自身发展有利的方面。

二、构建高效课堂的相应对策

1.加强对语文课堂学习主体的认识。课程改革主张语文课堂的学习主体是学生,在教学过程中应当把课堂交给学生,语文教师在课堂中只起引导和辅助的作用。首先,老师应当革新自己的语文教学理念,加强对语文课堂学习主体是学生的认识,适当革新每堂课的教学计划,对于较容易理解的课文或诗篇,根据全体学生课堂反应适当提高教学速度,对于较难理解的、比较抽象的课文或诗篇,可采用类比的方法,用通俗易懂的文字表达出来,适当放慢教学计划。总之,语文教师不能把完成教学计划当成语文课堂教学效果的评价标准,应根据学生的反应进行教学,使学生真正在语文课堂中学到知识,培养能力。再有,在学生方面,应当增加对于语文学习重视程度,加强对于自身是语文课堂学习主体的认识,不管自身能力与他人差异有多大,都应该在语文课堂中积极与同学、老师交流,表达自己的观点,倾听他人的观点,在语文教师的指导和帮助下,汲取对自身发展有利的内容来充实自己。

2.发挥教学机智开展课堂活动。由于当下学生缺乏对语文学习兴趣的现象十分普遍,因此培养学生对于语文学习的兴趣显得十分重要。首先,语文教师不仅需要精心选择科学合理的教学方法,更应当重视课堂组织,课堂教学组织的艺术性体现在很多细微之处,如课堂的导入,即教师在上课伊始就通过导入语来激发学生的思维,以引起学生对于新知识的渴望。再有,对于语文教师认真备课,做好充分的课前准备,选择适合本班学生适合的教学内容十分重要。语文教师应当准确把握本班学生基本情况以及学生能力方面的差距,在尊重学生个体间差异、保证不伤害到学生自尊心的同时,发挥教学机智开展课堂活动。

3.设计课堂问题启发学生思维。针对当下语文教学课堂中学生思考交流时间和空间不足的教学缺陷,语文教师在课堂教学中应当注意设计难度适中,又容易使学生在其中学到知识的问题,以启发学生思维。在语文教学中激发学生思考不仅有助于发散性思维以及创新思维的开发,还在一定程度上提高了学生独立思考问题的能力,有利于学生养成良好而学习习惯。在设计问题时应当注意以下几点:首先,语文课堂问题的设计一定要依据本班学生能力以及对问题认知水平来设计问题,让学生在思考问题的同时能够达到教学的目的以及文章本身能够带给学生的启发。再有,应正确对待学生之间的能力差异和个体差异,不能只顾培养一些素质较好的学生的能力而设计一些较难的问题,要充分考虑到各层次不同水平的学生的整体学习状况,既能达到使素质较好的学生锻炼表达自己观点的目的,还可以充分调动其他学生的思考问题、回答问题的积极性,给学生真正融入到语文课堂的学习中,深入到课文的理解中,较为准确的把握作者表达的思想情感。

4.营造民主、和谐的课堂氛围。学生在语文课堂上缺乏交流在很大程度上是由于语文教师在课堂上忽视了营造民主、和谐的课堂氛围。语文教师应当提高自身素质以及课堂把握能力,在明确语文课堂什么该做、什么不该做的同时,又能在教学中营造出民主、和谐的课堂氛围。一个良好的课堂氛围可以让一些性格内向的同学打开心扉来表达自己,可以让一些性格外向的同学有更多语言表达机会,让老师更清楚其自身的优点和不足,从而获得老师更多的指导和帮助。另外,民主、和谐的课堂氛围不仅让学生和老师有了更多的互动,更使学生在与老师、同学互动的同时激发了各种潜在的智力及非智力的因素,使学生真正成为语文课堂的主体,进而有助于提高语文课堂教学的效率。

三、结束语

综上所述,小学语文教学工作者应该依据实际教学环境不断优化教学方法,提高对语文课堂学习主体是学生的认识,发挥教学机智开展课堂活动,设计课堂问题以启发法学生思维以及积极营造良好的课堂氛围,来提高当下语文课堂教学效率,成为推动构建小学语文高效课堂的重要力量。

参考文献

[1]张晶滢.浅议如何提高语文课堂教学效率[N].学知报,2011.

提高司法公信力对策研究 篇5

【摘要】司法公信力是法治社会的重要标志，关系到社会和谐稳定。党的十八大明确提出了全面推进依法治国和提升司法公信力的要求。近年来，我国司法公信力虽然缓步提升，但仍然面临巨大挑战，尤其是舆论传播方式多样化带来的新挑战。司法公信力严重缺失与人民群众司法需求持续增加之间的矛盾更加凸显，如何全面树立司法机关权威、提升司法公信力成为亟待解决的问题。本文在对司法公信力内涵理解的基础上，对司法公信力现状及其成因进行分析，并就如何提高司法公信力提出了几点对策。

【关键词】司法；司法公信力；对策；

一、司法公信力内涵

“公信力”源于英文“accountability、credibility”,近年来已成为流行的研究热点，新闻学界研究传媒公信力，社会学界研究政府，法学界研究司法公信力。目前，诸多的研究文献对司法公信力的概念、结构和内涵进行了有益探索，分别从不同角度和不同环境来深入理解和把握司法公信力，包括司法权力本体角度和社会公众认知角度，包括传统舆论环境视角和网络新媒体环境视角等等。司法公信力内涵丰富，一种较为广泛的对司法公信力内涵的理解表述为：司法公信力是社会公众对司法主体、司法程序、司法运作过程以及司法裁决结果的尊重与认同，是司法在社会公众心目中建立起来的一种信服状态，它体现的是人民群众对司法制度、司法机关、司法权运行过程及结果的信任程度，反映的是人民群众对司法的认知和认同状况。

公信力之于司法犹如诚信之于人，人无信不立，同样缺少公信力的司法也维护不了法律应有的权威。司法公信力对一个国家的法治秩序、社会稳定和经济发展具有重要意义，特别是在树立司法权威的过程中，司法公信力至关重要。澳大利亚法官马丁指出：“在一个秩序良好的社会中，司法部门应该得到人民的信任和支持。从这个意义出发，公信力的丧失就意味着司法权的丧失”。司法作为保障国家权力有序运行的强制手段，具有不可替代的自然属性和内在本质。如果司法公信力丧失，法律与司法机关权威将不复存在，司法活动便难以体现其重要的地位和发挥其应有的作用，人们转向诉诸司法以外的力量，这必将会给社会带来一系列问题。所以，将公信力建设摆在推动社会健康有序发展的重要位臵，维护司法权威，提升司法公信力，是维护社会和谐稳定的必然要求，是推进社会主义法治国家建设的必然要求，是司法体制改革的必然要求。

二、我国司法公信力现状及成因分析

（一）我国司法公信力现状

司法机关作为维护“社会公平正义的最后一道防线”，在保护当事人合法权益、促进经济社会健康有序发展中发挥着愈加重要的作用。近年来，人们更多把解决争议的目光投向司法机关，寻求司法救济，这是我国经济社会法治化进程中令人鼓舞的进步。但应当看到，目前社会上不断涌现的热点舆论和新闻事件也让我们清楚认识到我国司法公信力还存在缺失，司法公信力建设任重而道远。

1.从司法权力本体层面。

一是司法主体公信力欠佳。层出不穷的冤假错案和腐败丑闻造成公众对司法工作人员无能和无德的印象，法官职业水平和职业操守不断遭到质疑。当事人在发生诉讼时往往试图通过“找关系、托熟人”的方式以期案件能朝着有利于自己的方向发展，虽是中国人情社会的历史原因使然，但也能极大反应出人们对司法工作人员的不信任。二是司法独立活动受扰。人民法院在审判过程中排除任意干扰能力较低，裁判结果更易受外部因素影响而左右摇摆，不仅包括不能有效对抗来自不当社会舆论的侵害和干扰，还包括无法对公权力干扰司法权运行的有效抑除。行政权力和社会舆论力量的过于强大使得司法权活动体现出“行政化”和“舆论化”特征。三是司法“乱作为”或“不作为”。司法乱作为主要表现在一些司法机关或司法工作人员违反法律程序和实体规定，为谋取个人或部门利益，滥用司法权。司法不作为主要表现为司法机关或司法工作人员不履行法定职责，有案不立，对案件久拖不决，效率低下。

2.从社会公众认知层面

一是信访不信法。近年来，群体信访和个体信访量逐年上升，信访不断升级，各种问题和矛盾焦点向上级机关乃至中央聚焦，而且愈演愈烈，对社会稳定造成巨大影响。不断攀升的涉诉信访折射出司法公信力不足，是群众对司法不信任的最直观表现和结果。二是司法执行难。法的执行是法律实现的重要途径也是验证司法公信力水平的有力方式。“执行难”从侧面反映了社会对于法律法规的极大漠视。被执行人法治观念淡薄，在执行阶段采取消极态度，故意逃避责任甚至对抗执行，使得权利人无法实现其正当权益，进而对法院公信力产生质疑。三是无限制申诉再审。对司法裁判的申诉再审是现行法律赋予当事人的权利，但当法院裁判结果超出当事人预期接受范围时，人们往往更愿意相信是法院裁判发生了错误，认为侵犯了自己的合法权益或受到不公平的待遇，对已经生效的裁判一审申诉或申请再审，漠视司法裁定的终局性与公信力。

（二）司法公信力现状的成因分析

1.法官自身能力素质的影响

法官职业特殊性要求法官不仅要具备良好的法律素养，还需具备高尚的道德修养以及对各种复杂事物的分析判断能力，其在司法活动中所表现出来的职业状态直接关系着社会公众对法院的信任程度。而现实中我国法官素质参差不齐，整体素质与社会对法官的要求相比仍存差距。部分法官业务不强、能力不足、形象不佳、服务不到位，尤其是司法腐败现象时有发生，法官中立性不再等问题，使当事人对法院的审判产生抵触和不满情绪。法官自身能力素质问题折射着司法公信力不足、制约着司法公信力提升。因此解决法官能力素质问题始终成为我们提高司法公信力的出发点和落脚点。

2．社会诸多因素的影响

司法公信是在全社会共同努力下树立起来的，受社会诸多因素的影响，公众对司法公信度大打折扣。一是社会大环境的影响。诚信政府、诚信社会的大环境尚未形成，民众对包括司法机关在内的国家机关缺乏信任。社会的腐败问题日益严重，权力阶层事端频出，“官二代”、“富二代”公然挑战法律威严的现象屡见不鲜，中国社会进入了“拼爹”时代，老百姓对腐败问题极度反感，对政府的信任度下降，法院本身的违纪违法事件也让老百姓对法院的信任度下降。二是司法地方化的影响。我国各级地方法院无论在人事还是财政物资方面都听命或依赖于同级人大和政府，法院独立性被不断淡化，转而被赋予政治色彩，在行使审判权过程中，基于地方政绩或其他方面利益的考量，地方政府插手司法活动，致使法院不得不考虑行政因素，甚至直接听命于公权力，直接影响了法院权威和司法公信。三是社会舆论导向的影响。在信息时代媒体开放的今天，来自社会各界的舆论绑架着所谓“民意”、“道德”，在监督司法权运行过程中产生了始料未及的影响力，社会舆论以其强大的力量妨碍着法官的专业判断甚至左右司法结果，使民意代替法律成为法院断案依据，法律丧失权威。

3.当事人自身利益影响

造成我国司法公信力低下的原因除了司法机关自身和社会诸多因素的影响之外，还一定程度上包括社会公众法治观念基础的薄弱。漫长的封建社会留给我们的主要是一种以人治思想为基础的法律文化，无论是“德主刑辅”，还是“礼法并用”，其中蕴含更多的是一种道德优位的法律观。随着社会的发展，利益多元、诉求多样的司法需求日益增长，部分群众对司法工作的规律与特点了解不多，对司法预期过高；部分群众法治观念淡薄，规避和违反法律，出现纠纷后诉讼往往是其最后采取的不得已的手段，为达到胜诉目的，即使进入诉讼，多数人首先想到的往往是托人情、找关系、无理缠讼；部分当事人一旦败诉便会拒不执行生效判决，四处告状、长年上访，寄希望于找到“大官”为自己鸣不平，严重损害了司法权威，致使司法公信得不到有效提升。

三、提升司法公信力的几点对策

（一）注重法官队伍建设，加强能力素质培养

建立全面高素质法官队伍是提高司法公信力的基础。司法工作的特殊性要求掌握审判权的法官既具备树立司法权威和维护法律尊严的业务能力，也要具有高尚的品格和职业操守。首先，要提高法官专业素质。要完善法官准入机制，提高选任标准，注重法官思考能力及应用能力的考察，从源头上提升法官职业能力，同时确立任职期间法官定期培训制度，强化专业学习，补充法律知识，加强法院间的学术交流，打造学习型法院，以全面提高法官专业素质。其次，要提高法官的道德品质素养，树立法律职业道德观，确立司法职业道德在法律基础教育中的重要地位，内部引导法官加强自身修养，树立正确价值观，外部加大法律监督制约力度，严查严惩各种司法腐败行为。再次是要加强法院文化建设，在法院内部建立优良的司法传统，塑造统一的核心价值观，坚持正确的司法作风，营造良好的司法氛围，以此重塑法官在公众心中的正义形象。

（二）强调司法活动独立，完善司法体制改革

司法权独立对提升法院公信力至关重要。十八大报告指出进一步深化司法体制改革，特别强调“审判机关、检察机关，依法独立公正行使审判权、检察权。党领导人民制定宪法和法律，决不允许以言代法，以权压法，徇私枉法”。当前影响人民法院司法公信力的体制因素为司法行政化、地方化。探索符合中国实际的司法体制和机制改革，让司法独立化、法院独立化、法官独立化，让司法权威得以保障是急需解决的现实问题。强调司法独立，当务之急是要理清各级地方法院与同级政府、人大及党委的关系，做到行政权与司法权分工明确，相互尊重。在舆论监督方面，学习和利用舆论传播方式多样化条件下的沟通技巧和渠道，积极回应公众的问题和质疑，同时规范媒体新闻报道的准确性和客观性以防误导群众，引导司法机关与社会公众的良性互动，逐渐消除社会舆论的越位监督。

（三）确保司法程序公正，加大司法公开力度

作为国家审判机关，人民法院需要树立正确的司法理念，体现法律的公平正义，维护司法的公正公开。首先在法官中牢固树立“执法为民”的理念，使司法活动真正获取社会各界和人民群众的高度评价和认可，从而提升司法公信力。其次，司法公正和司法的公信力是相辅相成的，完善程序法律体系是提升司法公正的有效渠道。由于现阶段我国程序法较于其他部门法还比较抽象，所以，完善程序法条、细化程序责任可有力地规范法官行为，防止程序不公。再次，保障公众知情权，加强司法信息公开力度。这里的司法信息不仅包括司法规则、适用法律的公开，还包括审判活动公开、审判结果公开等，做到以法律和事实说服公众。法院要进一步加强案件管辖规范建设、加强案件审判规范建设、加强执行规范化

建设、加强法官行为规范建设，全面提升司法形象。不断拓展司法公开的渠道与方式、落实司法公开各项规定、建立健全司法公开保障机制，增强司法公信力。

（四）深化法律普及教育，提高全民法治意识

提升法律文化一个国家的法律只有被内化为一个国家的传统和精神，被其公民所认同、所信服，才能取得实效。“法律必须被信仰，否则它将形同虚设”，法律信仰不仅是文明社会和民主社会的重要标志，也是法治社会的精神意蕴和心理基础。而一个国家的法律要被信仰，必须为其公民熟知和认同，使其成为法律文化的一部分。因此要重视培养公众的法治意识，加强司法宣传，通过现代媒体及社区活动开展基层普法活动，让公众可以认识到法院的每一个司法行为都是有法律依据的；同时加强司法民主建设，通过公众参与司法、监督司法活动等提高公众对法律的认同感和归属感。总之，树立全民法律信仰是个漫长的过程，只有公众具有了一定的法治意识和判断能力，才能从根本上提高人们对法院的尊重程度，改变人们对司法的怀疑。

结束语

提高高三学生写作能力之对策 篇6

【关键词】高三 作文 写作 能力 语文高考

农村中学，高考语文成绩并不理想，为什么呢？著名旅美学者黄全愈博士的木桶理论认为：一只桶的装水量，取决于最短的那块桶板。笔者认为原因就是那块“桶板”——作文。

在这紧张的高三里，作文教学基本上被淡化了，成了被人遗忘的角落。如何在高三最大限度地提高学生的写作能力呢？要治病，得找出病因。笔者认为，高三学生在作文中普遍存在的写作死结是立意肤浅，材料贫泛，语言不畅等，但关键是立意和材料的问题。我想，学习传统文化，应该是解决这一问题的关键。

传统文化中汇集了中国思想精粹，有很多值得继承和发扬的东西。如荣耀和耻辱，宽容与爱憎，进取与平淡，自尊与自谦，诚信与守信等等，用这些传统的人文精神去熏陶浸润学生，丰厚他们的文学素养，提高他们对人生、对社会的认知能力。这就是修理这块桶板的一剂良方。

一、掀起“伟人”的盖头来

高三学生，对历史知识非常贫乏，对中国古代的名人知之甚少，对其伟大的精神、人格几乎一片空白。笔者上课时经常和学生一起讨论古代名人的先进事迹，但常常只能唱独角戏，学生根本不会发表自己的观点。也难怪，因为他们根本不了解这些“伟人”。

为了拉近学生与这些“伟人”的距离，笔者事先列举了二十多个中国古代名人，如管仲、孔子、屈原、司马迁、祖冲之、李白、苏轼、陆游、顾炎武、林则徐等，然后把两个班里的同学各编为十组，每组4-5人，给他们2-3个人物，让他们去寻找这些人物的生平、事迹，然后各小组每人选一个人物写一篇感悟性的文章进行评选，选出一二三等奖进行鼓励，并且打印成文发给学生欣赏。这样，学生在短时间内可积累大量的作文素材，又激发了学生的写作兴趣，提高了他们剪切、编辑的实践能力，充分体现了新课标的精神。

更重要的是，在这次实践过程中，使同学们在学习传统文化精粹的同时，促进了学生人格发展，又提高了文章的品位。如司马迁的择生择死，陶潜的平淡，苏轼的豁达，文天祥的荣耻，无不深深地印在学生的心里，使他们在平时的作文里也不时地用这些名人的先进事迹去评价现实生活，感悟人生，感悟社会，感悟真善美。

事后笔者进行调查，绝大数同学认为写作不再没有材料可写了。而且还有学生建议再列举外国名人供他们选择。这极大地激发了同学们的写作兴趣，相信作文的高分不再神秘，必将被他们掀起高分的盖头来。

二、激起“今人”的波浪

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。古代伟人们虽已作古，但这些传统文化中的“伟人”们的人格魅力映射千秋。当然他们与学生确实有一段距离，对他们的理解也不是一件轻而易举的事。再说，作文教学也应与时俱进，扣紧时代脉搏，让文章充满时代气息。

但关键是，一些学校连学生夜间上厕所的时间都给“管理”了的所谓封闭式管理，管住了学生的视野。

因此，为了开拓学生视野，提高学生写作能力，笔者“越俎代庖”，替他们在网上实践一番。

首先，在教学之余，上网替学生查找先进人物的先进事迹，如感动中国十大人物，科学家王选，作家巴金、史铁生，教育家黄全愈，体育明星杜丽、王立夫，艺术家邰丽华，中国30个“微软小子”，学生莫潇燕，甚至各大报纸也从网上下载相关材料，如王龙《研究中国莫让老外抢了先》，连百家讲坛的相关内容，如于丹教授的“论语心得”也有选择性地下载给他们，供他们学习积累。

其次，有了米下锅，还须加工，这得由学生来完成。当我印发一份材料后，就要求学生写一篇约300字的片断作文，感悟这些人物的先进事迹，然后在班上交流，并按小组推荐的形式，选一些写得好的文章，加工整理。从中发现，有部分习作，充满了中国传统文化的人文精神，如感动中国十大人物的陈健的义薄云天，王选的视名利如浮云等。把这些文章打印出来，以激发他们的写作兴趣，供他们学习鉴赏。下面是学生习作的一个片断：

他在最狂妄的年龄，失去了双腿，从此他一直在生与死之间苦苦地挣扎，他说：“在满园弥漫的沉静的光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。”还说，“无论是什么季节，什么天气，什么时间，我都在园里呆过，在与地坛的内心真诚的交流中，他终于感悟：一个人出生了，这就不再是一个可以辩论的问题……死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日，于是我也顿悟，虽有阴霾，但都会过去的”生命于我又有了进一步的认识——感谢史铁生。（《有感〈我与地坛〉》）。

这段文字倾注了学生的深思，他懂得了珍爱生命，懂得了战胜病魔。

三、挖掘“文本”之宝藏

中学语文课文是经典之作，是传统文化中的精华，其思想性、人文性，都是典范，是取之不尽的写作素材。我们往往会忽视其作文价值。应如何挖掘这些经典之作为作文所用呢？

关键是要读。读是写作实践的前提，没有读就没有悟，就不会写。因此，每篇文言文，集思想性、人文性于一体，对学生较易体会的作品，反复地让学生读，对文言，逐字翻译（与文言复习同步）；对小说、散文，摘要其精辟词句，使他们熟读成诵。

其次是悟。读熟了，自然对文章思想有了较深刻的了解，包括作者的观点态度，文章的中心、思路。在此基础上，对文章的观点或某些句子进行感悟，如《伶官传序》学生感悟“祸患常积于忽微，而智勇多因于所溺”，这与《项链》中“极小的事情可以成全你，也可以败坏你”，极为相似；《促织》中宣宗皇帝崇尚促织之戏，以至宦官专政，败家亡国，就是一个佐证；再如《游褒禅山记》学生感悟“世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也”阐述了志的重要。

第三是评写。学生在感悟的基础上，选同类体裁两单元各一篇课文，课堂上再给学生约20分钟的时间，结合“伟人”与“今人”的事例，联系实际生活，进行评述，大胆说出自己的感悟。然后写成两篇300字以上的文章。再选取8篇优秀文章印发给学生作为作文材料。下面是学生的一段习作：

当我们谈到潘希真的《泪珠与珍珠》时，让我感悟最深的是生命在奋斗历程中，为了努力排除沙子，将沙子包围起来，反而形成一粒圆润的珍珠。

不仅生物存在奋斗，而且人生更需要奋斗。

面对竞争激烈的高三，我们又怎么会落后于牡蛎呢？当我们遇到困难时，我们需要解决；我们为了解决一道题，需投入大量的时间和精力，甚至连假期都不放过；当我们遇到成功时，我们需要不骄。我们与繁星同起同落，无论严寒与酷暑……

传统的人文精神无不在学生的习作里熠熠生辉，他们通过读、悟、评写的实践，得到了传统文化的熏陶和洗礼，教师实现了传道与授业的高度统一。

传统文化的人文精神，使学生找到了活水之源，提升了学生的作文品位。

提高煤炭企业绩效对策刍议 篇7

(一) 整体技术水平较低, 生产技术滞后

我国煤炭工业与发达国家相比, 整体技术水平较低, 特别是中小型煤炭企业和小型矿井生产技术装备水平极低, 技术装备远远不能适应煤炭生产需要。供电、运输工具, 顶板支护等基础设施系统简陋, 通风、排水、洒水防尘, 矿井的测量议器等矿区安全设施不完善, 各个矿区煤炭开采机械化程度低, 矿区技术装备落后, 生产技术发展缓慢。生产技术滞后, 开采方式原始, 只能开采较易开发的煤层, 难采煤层, 边角煤层只好放弃。乡镇煤矿生产工艺落后, 浪费资源现象严重。技术落后, 造成劳动效率低下, 整体绩效难以提高。

(二) 资源开发秩序混乱, 损失浪费严重《矿产资源法》在实际开采过程中并没有得到彻底的贯彻和执行。

有的矿区出现盲目的掠夺性开采, 见煤就挖, 这种粗放的、盲目的滥采乱挖, 造成严重的资源浪费。所以出现了煤矿企业多而散, 小而乱的无秩序局面, 在开采方面, 忽视煤炭回收率及煤炭质量指标, 严重影响煤炭资源的合理开发。煤炭开采中采富弃贫、采主弃副的现象普遍存在, 小煤窑的私挖滥采屡禁不止, 给煤炭资源造成极大的浪费。另外, 多层次办矿, 见煤就挖, 无章作业, 出现了在一块煤田上既有国有重点煤炭企业, 又有地方及乡镇煤矿同时开采的情况, 致使大量重复建设, 造成企业间互相争抢资源、争抢市场。

(三) 煤炭安全生产形势依然严峻

煤炭行业属于高风险行业, 对从业人员的人身安全造成一定威胁, 一旦发生重大安全事故, 将对企业的正常运行造成重大影响。近年来国家有关部门对煤炭行业安全管理的力度不断加大, 2006年全国煤矿共发生事故2945起、死亡4746人, 与世界先进水平相比, 仍属高死亡率, 安全风险仍未得到有效控制。瓦斯和水灾类事故一次死亡人数多, 社会影响大, 仍是煤矿安全事故防范的重点。煤炭企业缺乏安全意识, 大多数企业在市场需求的诱惑下, 为了眼前利益, 忽视安全, 大矿大干, 小矿蛮干, 超能力超负荷的生产, 造成许多安全隐患。特别是那些规模小的矿区出现有证小煤窑超层越界开采, 无证小煤窑乱采滥挖, 使煤炭生产秩序混乱、事故频发。

(四) 不合理开发利用带来严重的生态环境负面影响

煤炭开采对环境的影响体现在对土地资源、水资源和大气的破坏和污染方面。煤炭在开采过程中混有不少顶底板岩石和煤矸石, 而煤矸石长期堆放不仅占用大面积良田, 而且在自燃过程中, 产生大量的有害气体, 造成严重的空气污染;煤炭开采造成了土地的大量破坏。煤田区沿煤层露头普遍发生自燃, 这不仅烧掉了煤炭资源, 而且破坏了自然植被, 破坏了煤层的赋存条件, 危及煤矿的安全生产;水资源的破坏和污染严重。在煤炭开采过程中, 因疏于排水, 导致地下水位下降。另外, 由于矿区开采方式落后, 通风、排水、洒水防尘系统简陋, 还有部分矿区管理不严, 洗煤排放的大量废水废渣严重污染了城乡的河流, 造成水资源的流失与污染。同时, 我国煤炭利用产生的污染也十分严重, 我国85%的煤炭直接用于燃烧, 致使我国成为典型的煤烟型污染, 煤炭燃烧排放大量的有害气体, 造成我国30%的国土面积受酸雨的影响。

(五) 综合利用水平低, 整体绩效低下

现有的大部分矿区煤炭资源得不到充分的回收利用, 有关专家按照各类煤矿产量加权平均的方法, 对煤矿的矿井回采率进行了估算, 目前全国煤矿矿井回采率仅在30%左右, 与国外矿井回采率最高为85%相比, 相差悬;原煤入洗加工率不高。大量原煤直接燃烧, 造成热能转换率低, 污染严重;未经加工的大量原煤长距离运输, 不仅造成运力的严重浪费, 而且也造成了煤炭消费地环境污染。

二、影响我国煤炭企业绩效的原因分析

(一) 资源类企业矿业权问题

过去矿业类企业的开采权的取得大都通过行政的无偿划拨, 没有形成矿业权价款市场发现机制, 政府部门也存在越权审批和以招商引资为由越权配置煤炭资源的行为等等。这些方式导致了煤炭资源的无序开发。指导思想出现了偏差, 片面强调地方利益和经济指标的增长, 只注重眼前利益, 不顾长远利益, 形成了煤炭工业粗放经营的经济增长模

(二) 安全生产投入问题

企业生产经营活动的目的在于追求经济效益, 但经济效益绝对离不开安全。安全投入不足使得煤矿工人成为了世界上最危险的职业之一。在煤炭采掘业, 美国百万吨煤死亡率为0.03, 印度0.5, 俄罗斯0.65, 而我国2006年全国煤矿百万吨死亡率为2.04。在很多中小煤矿和私人煤矿, 企业为了降低成本、节省资金, 往往置工人的生命安全于不顾, 不惜使用陈旧、劣质、没有安全设施的机械设备;没有安装降温、通风、降噪和除尘设备等。安全上投入的不足, 煤矿安全生产保障程度低, 往往会给企业和社会带来更大的损失。

(三) 生态保护与环境治理问题

煤炭企业经营活动可以追求自身的经济效益和利润目标, 但其前提是不破坏环境、不影响正常的生态平衡。当前, 煤炭开发造成的环境污染和生态破坏, 不仅破坏了企业长远的生存环境和可持续发展, 也带来了一系列的社会问题, 破坏了经济、社会、环境的协调发展。

(四) 成本构成与计量问题

调研结果表明, 无论是资源价款, 还是环境治理费用, 在目前的煤炭成本构成中都没有得到客观反映。在我国, 矿难事故接连发生, 重大死亡事故遏制不住, 与安全性投入不实有关;维持简单再生产的费用不足以补偿消耗的生产资料费用, 人力资源成本和劳动工资类成本难以反映劳动力再生产的实际需要。煤炭产品成本构成中劳动力价值补偿和劳动者安全保障性成本不足, 人力资源成本计量的不公平, 也必然造成煤炭企业绩效水平的不合理。煤炭产品成本构成中过多过滥列入不合理成本, 使煤炭产业发展后续乏力煤炭产品成本构成不实, 影响了市场经济体制功能的发挥, 煤炭资源性成本流离在成本构成之外, 资源的取得和占有与企业资金占用无关, 煤炭资源的回采率与企业效益不相关, 甚至负相关, 其负面效应不可低估。

(五) 价格与税收问题

我国的资源产品一直以来大都实行固定的税额负担方式, 这种方式在现在未必是合理的, 因为近年来煤炭资源产品的价格在不断飚升, 而单位税款的支付基本保持固定数额、没有变化。这一现象必然会导致煤炭企业对国家和社会的贡献不够, 也必然影响煤炭企业绩效的真实水平。

三、提高煤炭企业绩效的对策

(一) 切实贯彻落实科学发展观

煤炭企业应进一步学习党的十七大精神, 深入理解科学发展观的第一要义是发展, 核心是以人为本, 基本要求是全面协调可持续, 根本方法是统筹兼顾, 把着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题、提高发展质量和效益的思路贯穿于工作始终, 做到思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实。切实从节约资源、安全生产、保护环境、贡献社会等各个层面上贯彻落实科学发展观, 着力创建和谐企业、和谐矿区、和谐行业, 为创建和谐社会作出积极贡献。

(二) 进一步规范产权制度, 合理有序开发煤炭资源

产权制度规范化是煤炭企业持续发展的保障。只有有效产权管理、煤炭资源产权管理、矿区产权管理等进一步规范化, 才能加快我国煤炭业的发展。首先, 进一步完善矿业权有偿取得制度, 规范煤炭矿业权价款评估办法, 逐步形成矿业权价款市场发现机制, 实现矿业权资产化管理;完善现行的资源税和矿产资源补偿费的规定, 资源税的课税数量应将核定回采率考虑在内, 煤炭资源补偿费应以经过合理评估的煤炭价格作为依据, 以此促进煤炭开发者提高回采率, 并真实反映煤炭资源的价值, 达到国家宏观调控的目的;各级主管部门要综合运用煤炭发展规划、产业政策、法律法规等手段, 加强对煤矿开发建设和煤炭生产的监督管理。

(三) 加快煤炭行业改革步伐

煤炭行业的当务之急是大力推进结构调整, 加快淘汰落后生产能力。增加科技投入, 促进产学研一体化的科技创新机形成, 增强行业发展基础, 煤炭行业今后应加大“四个协调发展”:东西部煤炭产业的协调发展, 优化煤炭资源开发布局;煤炭与相关产业协调发展, 提高综合发展能力;城乡协调发展, 建立城乡协调互动发展机制;经济增长与社会建设协调发展, 努力构建和谐矿区。

(四) 加强技术创新, 为煤炭企业发展提供动力

随着煤炭工业技术水平的提高, 我们应积极推进煤向电力转化、煤电向载能工业品转化、煤油气盐向化工产品转化的“三个转化”, 实现可持续发展。采取循环经济发展模式, 以最科学最节约的方式提高煤炭资源的回收利用率, 使煤炭资源最大限度地发挥应用的作用。

(五) 坚持综合治理, 强化煤矿安全生产保障体系

为使煤炭企业取得经济和社会的综合绩效, 安全生产必须“紧抓不放”且向着“更高标准、更高要求”迈进。进一步改造整顿和规范小煤矿, 加大关闭不符合安全生产条件的矿井的步伐;逐步完善煤矿安全管理体制和机制, 加强安全管理责任制度, 形成煤矿安全生产长效机制;增加煤矿安全投入, 提高安全费用提取比例, 加强瓦斯防治科技攻关, 立足于推动煤矿安全生产科技进步, 从根本上扭转瓦斯事故多发的现状, 加快瓦斯灾害监测预警、应急救援、瓦斯煤尘防爆、瓦斯抽采利用技术的研究;加强“国家监察、地方监管、企业负责”的煤矿安全工作体系建设, 进一步落实安全生产责任制;建立和完善企业职工培训制度, 依法实行强制性安全培训, 杜绝违章指挥、违章作业、违反纪律等现象, 有效控制煤矿事故起数, 大幅降低死亡人数。

(六) 采取有效措施, 解决环境污染

制定煤炭资源开发补偿机制和环境税收政策, 以“谁开发、谁保护, 谁破坏、谁恢复, 谁利用、谁补偿”为原则, 在细化现有的政策法规征收各种税费的基础上, 进一步明确规定开采资源提取的相应生态环境治理费和保护费, 用市场和价格杠杆来实现资源的合理配置, 从而保护环境;完善和严格执行环境保护政策法规。

(七) 引入平衡记分卡, 建立煤炭企业绩效全面评价体系

这种全新的绩效测评体系, 既有财务衡量指标, 也包括对客户满意度、内部程序及组织的创新和提高活动进行测评的指标, 它主要着眼于财务、客户、内部流程、学习创新和成长四个维度, 充分揭示企业的资金流、物流与人力资源流之间如何在一定的环境条件下实现有效配置的客观规律性。促进、引导、制约企业各项工作, 加强宏观调控和财务管理, 科学决策, 统筹调度, 合理运用资金, 发挥资金效益。同时, 有效地引导企业树立效益观念, 激励企业合理进行资源配置, 逐步建立自我完善, 自我积累, 自我约束, 自我发展的良性循环机制;通过煤炭成本构成评价, 推进完善煤炭成本核算制度通过开展环境影响评价, 逐步使矿区环境治理步入良性循环;通过资源的保护节约和综合利用评价, 推进资源的合理开发和综合利用;通过控制煤矿的安全风险和投资风险, 保证煤矿安全。

煤炭对于中国很重要, 在现阶段, 煤炭的地位是任何一种资源都无法替代的, 煤炭行业面临巨大发展机遇。今后一个时期煤炭企业应加快改革与发展步伐, 逐渐健全和完善和落实煤炭产业发展政策, 加强技术创新, 提高煤矿安全保障程度, 不断推进煤炭工业健康可持续发展, 实现煤炭高效、安全和洁净开发与利用, 提高煤炭企业整体绩效, 有力地保障国民经济又好又快发展所需能源的安全稳定供应。

参考文献

提高医院护理质量的对策 篇8

1加强新上岗护士的培训

上岗前安排为期1周的培训, 由护理部负责。培训内容包括工作环境的介绍、学习医德规范、工作态度的培训、护士素质如仪表、举止、语言、行为规范的培训, 培训结束后要进行护理理论知识和技术操作考核, 合格后才能上岗。通过培训, 护理部根据个人的才能、素质和特长, 将其安排到相应的护理岗位上, 尽量做到人尽其才、才尽其用。

2不断完善各项护理规章制度

按照广东省《护理工作管理规范》要求, 根据我院护理工作特点, 不断完善各项护理规章制度、各级护理人员岗位职责、各项工作质量标准, 使各级各类护理人员有章可循、有制可查、各岗有人、人尽其责, 要求临床科室经常组织护士认真学习相关护理制度, 如分级护理制度、查对制度、交接班制度、护理病历书写标准等, 严格执行, 真正做到一切规章制度人人都应遵守、措施得力、奖罚分明。

3加强护理管理

3.1 强化护士长的模范带头作用

护士长既是科室护理组的管理者, 又是护理学科带头人、技术尖子、业务能手, 是控制科室护理质量的核心人员, 其自身的行为是护士的示范。她的自身素质、职业道德与工作作风, 以及对工作、对患者的态度都会影响到护士。因此, 要求护士长在工作中做到处处以身作则, 胸怀宽广, 凡事以大局为重, 不计较个人得失, 积极参与危重患者的治疗及护理, 不断学习提升自身素质, 以自己的榜样行为来影响护士。

3.2 开展护理质量检查

每月各科室进行1次护理质量自查, 每季度护理部大检查1次, 从护理安全、消毒隔离、病房管理、基础护理、护理文件书写等方面进行检查, 将护理质量检查结果通过护士长例会反馈到科室, 进行原因分析, 科室针对存在问题提出整改措施, 并进行全院护理质量通报, 与科室经济效益挂钩。

3.3 科学合理地利用人力资源

各科在护士工作岗位的安排上做到新老搭配, 充分发挥高年资护理人员的作用, 根据患者人数、病情及护士的工作能力合理搭配, 相互协作, 适当考虑人员素质和技术水平高低的合理分配, 使护理人员关系协调, 发挥互补作用, 提高护理群体质量。

4加强“三基三严”培训

“三基”是护理工作的基础, 是提高护理质量的基本要素, 无“三基”护理工作就无从谈起, 护理质量也是无源之水、无本之木。护理部根据护士规范化培训及在职继续教育实施方案, 制定护理人员“三基三严”培训计划, 狠抓护理人员的“三基”训练工作, 按护士层次进行培训及考核, 重点加强对新进合同护士及低年资护士培训及考核, 进行“三基”理论和操作的考核, 通过培训及考核, 使全院护理人员巩固和加强对各项护理操作的掌握, 促进了护士自觉学习, 为患者提供优质服务奠定了坚实的基础, 提高了护理质量。

5提高护理人员综合素质[2]

5.1 努力培养一专多能的护理人才

医疗向高、精、尖技术的发展, 必须有高水平的护理来保障。 护理部重视护理人员综合素质的培养, 加强护理人员的业务学习, 促进知识更新。为进一步提高护士的知识水平和业务能力, 护理部把培训学习作为管理工作的重要组成部分。每月定期组织全院护士业务学习, 把新知识、新理论讲给大家, 让大家了解当今护理学发展状况及护理人员面临的挑战和应具备的素质。

5.2 组织护理人员学习礼仪规范

结合我院护理工作特点, 护理部组织以“倡导礼仪文化, 注重医德修养, 规范服务行为”为主题的礼仪教育与培训活动, 并将礼仪知识、人际交往、行为规范等项目作为评价指标, 每月由护理部进行考核, 考核结果与科室护士长及护士的奖金挂钩, 不断提高护士的综合素质。

6讨论

护理质量的高低是衡量一个医院护理管理水平的重要指标之一, 怎样提高护理质量是我们护理管理者当前面对和应深思的问题。近几年来, 我院通过不断完善护理规章制度, 加强护理管理及护理人员的培训, 全院护理人员的整体素质有了较大的提高, 达到了“内强素质, 外塑形象”的目的。护理人员能不断转变服务理念, 变被动服务为主动服务, 使患者在住院期间处于接受治疗护理的最佳状态, 提高了护理质量。

参考文献

[1]缪云仙.提高科室护理质量管理的探讨[J].当代护士, 2007, 7:28-29.

提高周末作业效用的对策 篇9

《义务教育数学课程标准》 (以下简称《标准》) 指出:评价既要关注学生数学学习的结果, 也要重视学习的过程;既要关注学生数学学习的水平, 也要重视学生在数学活动中所表现出来的情感与态度, 帮助学生认识自我、建立信心.这就要求不断地对以往以书面作业为主的单一模式的作业形式进行创新, 设计出目标多元, 形式多样的周末作业来调动学生的积极性, 引发学生对数学学习的自我认识.我们可以采取以下周末作业的形式:

1. 积极撰写“数学学习周小结”

每一周, 教师可以要求学生自我设计“数学学习周小结”, 可以通过列表, 画图或文字来记录本周数学学习的收获与困惑.这当中包括归纳, 整理本周所学的知识要点以及所涉及的数学思想和方法, 亦可以包括解决一些数学问题的心路历程, 甚至于包括对老师的意见和建议, 等等.在写周记时, 要求学生尽量做到全面和真实.这样可以帮助学生客观地进行自我认识, 自我反思和自我调控.同时教师通过批阅“数学学习周小结”发现学生在学习过程中的问题, 了解教学中的得与失, 从而更好地指导教与学.

2. 开展周末实践性活动

实践性活动是以问题或课题为载体、以学生自主参与为主的学习活动.它不仅仅是为了掌握知识, 更是让学生经历发现问题、分析问题、解决问题的过程, 感受和体验学习成功的快乐, 从而积累数学活动经验, 培养学生的问题意识和应用意识.比如:在周末作业设计中, 让学生综合运用所学的统计知识和方法对某社区家庭人均月用水量进行调查, 使他们经历收集、整理、描述和分析数据的统计过程, 通过这样一种实践性活动, 不仅有利于增强学生的节约用水意识, 同时又有利于学生综合运用所学数学知识解决问题的能力的提高.

3.充分利用社会资源

周末向学生介绍相关数学杂志或著作、数学网站、电视课堂节目, 也可以利用校图书馆组织学生阅读、观看与数学有关的自然现象、社会问题、历史资料和数学家故事, 以开阔学生的视野, 提高学生的数学素养, 感受数学家的人格魅力, 从他们身上汲取有益的精神营养, 从而使学生感受到数学的无限乐趣与魅力, 从而喜欢上数学.

其实, 提高作业的效用最关键的还是要关注作业内容的选择.国内外学者普遍认为:判断作业是否高效, 可以从教学内容的定位、个体的差异和参与的程度这三个方面来衡量笔者认为在选择作业内容时应注意以下几点:

1.作业内容的选择要做到针对性与全面性的统一

在选择周末作业内容时, 我们不仅要通过作业让学生整理一周所学的知识点, 感悟解决数学问题时所用的数学思想和方法, 从而使知识进一步系统化.同时更要关注学生在学习过程中所出现的问题, 紧扣本周所学知识的重点和难点这就要求不能一味地追求全面性而使学生陷入茫茫“题海”之中, 这样收效甚微.更关键的是要选择一些有针对性的、能够突出重点的题目, 帮助学生突破难点, 为后续的学习打下坚实的基础.譬如:可以针对平时学生在练习中常见的错误, 在分析产生错误原因的基础上, 选择一些错误率比较高的题目, 变换相应的条件或结论, 有针对性地进行变式训练.

2. 作业内容的选择要做到既面向全体又兼顾个体

学生由于生活经验、知识背景、能力水平的不同, 在数学学习过程中必然存在着差异.“标准”指出:数学课程要面向全体学生, 适应学生个性发展的需要, 使得:人人都能获得良好的数学教育, 不同的人在数学上得到不同的发展.以往的“一刀切”式的周末作业确实让优等生吃不饱, 让后进生吃不下, 导致作业的效果难以再上一个台阶.这就要求我们在布置作业时要面向全体学生, 同时又要考虑各个层面学生的学习需求情况.因此, 作业内容要具备有一定的灵活性和层次性, 做到因人而异, 各取所需, 使每名学生在完成周末作业的过程中都能享受到成功的喜悦.

3. 作业内容的选择要做到让学生多种感官参与

“多种感官参与”是指在完成作业的过程中, 让脑、眼、口、手充分参与, 积极配合, 使思维处于一种积极状态.“标准”中所提倡的“动手实践、自主探索与合作交流”的学习方式, 就是鼓励学生多动手, 多动脑, 多动口, 促进学生手脑并用, 让多种感官参与到学习中来.因此, 周末作业教师可以从学生的生活经验和已有的知识背景出发, 提供给学生充分进行动手“做数学”的机会, 充分发挥学生的主观能动性, 调动学生的多种感官参与到数学学习活动中来, 亲身体验数学知识的生成与发展, 同时获得广泛的数学活动经验.

总而言之, 只有不断地丰富和创新周末作业的形式和精心选择作业的内容, 才能把作业的有效性落到实处, 从而实现提高教学效果的目的.

参考文献

[1]杨九俊.有效教学的理论与实践.上海:华东师范大学出版社.

提高仔猪成活率的对策 篇10

1 做好保温

仔猪对环境温度的要求:初生33~35℃;2~4日龄34℃;7日龄28~30℃;8~14日龄为26~28℃;28日龄为22~24℃, 60日龄断奶时为18~20℃。新生仔猪的组织器官及功能还不健全, 自身调节温度能力差, 一般初生仔猪所处的环境温度应不低于30℃。若仔猪体温在30℃以下时, 则处在似睡非睡的状态, 很像被冻死的样子;体温降到25℃以下时, 很容易死亡。特别是在寒冷的冬季, 必须做好猪舍的保温工作, 可以为仔猪设置保温箱并安装红外线保温灯或加热板, 做到保持恒温;或建立保温室, 前3 d仔猪吃饱后放进保温室, 以后仔猪就自己到保温室去。

2 固定乳头, 吃好初乳

母猪产后3 d内分泌的乳汁为初乳。初乳营养丰富, 含有比例较大的免疫球蛋白和镁盐, 能够增强仔猪免疫力和加快仔猪胎便的排出。初生仔猪能够及时吃上初乳, 是提高仔猪成活率的关键。仔猪出生后有吃固定乳头的习惯, 直到断奶都一直不变。为使仔猪整齐发育, 需要帮助仔猪进行人工乳头的固定, 分别将仔猪放在母猪固定的乳头旁, 帮助其吃固定的那个乳头。固定乳头时要将身体弱的仔猪固定在前l~2对出奶相对比较多的乳头上;把身体壮的仔猪固定在后几对乳头上吃奶:把身体状况中等的仔猪固定在中间几对乳头上。久而久之, 能够帮助仔猪养成固定乳头吃奶的习惯, 进而能提高仔猪的良好发育程度及成活率。

3 及时补铁

新生仔猪及时补铁也是非常关键的。仔猪在生长过程中增重速度很快, 对铁元素的需要量很大, 如果哺乳母猪供给仔猪的铁元素不够5%, 很容易使仔猪发生缺铁性贫血。仔猪缺乏铁元素的症状为精神萎靡不振、生长发育缓慢、诱食困难、常伴有白痢、肺炎等病的发生, 唯一的解决方法就是补足铁元素。最直接、最有效的方法就是在仔猪出生后3 d起肌肉注射补铁剂。同其它家畜比较发现, 仔猪铁补充不足的表现十分明显。在仔猪到30日龄左右, 体重将达到初生时体重的7倍左右, 这样的增重速度, 将需要大量的氧, 而运输氧的任务要由铁来完成, 这样就会需要有大量的铁才能完成氧的供给。根据测算, 仔猪每天需要补充铁元素10 mg左右才能维持, 而刚出生时体内贮存的铁大概在15 mg左右, 从初乳中一天大概只能获取1 mg左右的铁元素, 从而可以看出体内贮存的15 mg左右的铁, 还不够维持两日铁的需求量。由于仔猪铁的不足可造成贫血, 仔猪在21日龄后, 必须要通过饲料、饮水等有效方式补给铁元素, 以防止缺铁性贫血的发生。

4 及早补料

产后母猪在20~25 d时泌乳量将开始下降, 因此, 为了保证仔猪能够发育正常, 必须要及时补充饲料。尽早给仔猪补料可使仔猪生长快, 所以在断奶的时候产生的应激性小。应根据仔猪消化器官的发育状况及特点, 配制全价、营养、适口性好的饲料, 仔猪在5~7日龄时视生长状况进行补料;补料的同时, 也要注意进行适当补水, 水质要好、水量要充足, 当母猪泌乳量下降时, 仔猪已经能够正常吃饲料。训练仔猪补料的方法是将仔猪放在保温箱内, 进行仔细观察, 等仔猪饥饿时再放入配好的饲料, 训练仔猪被动觅食平均每天3次左右。仔猪早期觅食能够促进形成胃酸, 进而将激活胃蛋白酶对饲料进行消化, 这样为仔猪提早断奶打下了坚实的基础。仔猪在5~10日龄时, 要采用“以老带小”的方式进行采食饲料, 即将黄豆、高梁、玉米等混合料煮熟后撒在母猪附近, 使母猪带领仔猪采食;仔猪在10~40日龄时, 以仔猪吃湿拌料为主, 期间再喂给一次颗粒饲料, 一天5次左右, 同时还可喂给一次少量的优质青绿多汁饲料;仔猪在40~60日龄时, 仔猪要每天喂4~6次湿拌料。

5 实行寄养

当母猪泌乳量不足时, 就要为仔猪寻找一头“保姆猪”, 这种方式就是“寄养”。方法是人工辅助仔猪吃“保姆猪”一至两天的初乳。首先, 要选择泌乳量大、温顺、产仔少、无病的保姆猪, 同时要保证保姆猪的产期与被寄养仔猪的初生期相差3 d左右;其次, 代哺母猪产的仔猪与被寄养仔猪的个体相差不大。同时要做到, 保姆猪身上的气味与被寄养仔猪身上的气味必须相同, 这是寄养成功的关键。方法是可用保姆猪的奶汁、粪尿或羊水等涂抹在被寄养仔猪身上, 或是在保姆猪和被寄养仔猪身上喷一些气味强烈的物质。同时, 在被寄养仔猪与保姆猪所产的仔猪并窝前, 也必须要将两者身上涂上强烈异味的同一物质, 否则保姆猪会根据气味识别出被寄养的仔猪, 会拒绝哺乳。

6 实行早期断奶

仔猪生长到50~60日龄时可断奶。早期断奶的好处是可以减少饲料消耗、缩短母猪繁殖周期、增加年产仔数和窝数, 还可以增加仔猪体重和提高生长均匀度, 进而可以降低仔猪死亡率。仔猪在30日龄左右食量将增加, 是个关键过渡期, 这是吃奶到独立生活、独立采食饲料的重要时期。早期断奶是提高母猪年产仔窝数的关键, 也可以进行更早断奶的方法, 在仔猪生长到21日龄或42日龄时进行断奶。断奶的方法主要有三种:彻底断奶法、分批断奶法和逐步断奶法。前两种方法容易诱发乳房炎, 在断奶前一天停止给母猪喂食喂水, 这样可以有效防止乳房炎的发生。最好的方法是逐步断奶法, 对母仔都有利, 但此方法比较麻烦, 不容易操作。断奶后要逐步增加饲料的饲喂量, 千万不能让仔猪暴饮暴食, 掌握好尺度确保仔猪能达到“八分饱”即可, 这是确保断奶仔猪健康生长的关键。

7 做好疾病的预防

7.1 母猪疾病的预防

首先要必须做好日常的圈舍卫生消毒、隔离及无害化处理等工作, 其次要做好疫病的预防工作, 定期给母猪进行口蹄疫、蓝耳病、猪瘟、猪丹毒及猪肺疫等疫苗的接种, 初产母猪配种前30天左右注射细小病毒疫苗, 经产母猪在产前二十天左右注射大肠杆菌三价苗等疫苗和产前30天左右注射伪狂犬病疫苗, 这样能有效降低仔猪发生疫病的几率, 显著提高仔猪的成活率。

7.2 仔猪疾病的预防

7.2.1 日常预防。

哺乳期的仔猪最容易患白痢、黄痢及缺铁性贫血这三种疾病。预防缺铁性贫血, 可以在仔猪出生后2~5 d注射补铁剂, 或者也可以让仔猪舔舐地下深处的红黏土或补食一些带根的草皮。给妊娠母猪注射疫苗可预防仔猪白痢和黄痢病, 一般常用的疫苗是仔猪大肠杆菌或大肠杆菌二价苗。若仔猪发现白痢或黄痢病发生时, 可采用以下几种方法治疗, 一是按体重用土霉素50 mg/kg, 加水灌服。二是服用呋喃唑酮每天0.1~0.3 g/头, 2次/d, 连服3 d。三是锅底灰60 g, 大蒜15 g, 将大蒜捣烂与锅底灰搅拌均匀, 加水搅成糊状, 69 g/次, 连服3 d。

7.2.2 离乳前预防。

浅析提高会计信息质量的对策 篇11

关键词：会计信息质量对策

1会计信息的质量特征

会计信息是企业经济信息最重要的组成部分，会计信息系统是企业最普及的信息子系统。企业的职工、管理人员和企业领导都不同程度地在运用着会计信息。会计信息实际上起着管理信息系统的作用。其主要特征是：

1.1真实可靠性。它要求会计确认和计量的事项与所反映的经济内容保持一致，同时要求会计数据在加过程中没有差错。并且具有可验性。真实可靠性是会计信息的生命。如果会计信息失真，将会导致会计信息使用者决策失误，这样会计就失去了其存在的价值o

1_2相关性。它要求会计信息反映的内容(如企业财务状况，经济成果和现金流量等)。与其使用者的经营决策相关联。相关系数越大，其价值也越大。也就是说会计信息必须具有预测价值和反馈价值。预测价值是指会计信息能为其使用者预测未来年度的决策提供依据。反馈价值是指通过反映上期的经营状况影响将要作出的决策。

1.3及时性。它要求会计信息必须及时呈报给会计信息使用者。具体来说，在会计核算中，对当期发生的会计事项应当在当期内及时地进行会计处理，不能拖延；会计报表也应在会计期间结束后及时编制和呈报。其实及时性是相关性不可缺少的组成部分。会计作为一种信息同其他信息一样具有时效性。要是会计信息不及时，就是再好的信息也失去了影响决策的能力，便与决策无关了。

1.4可比性。会计信息的可比性是要求会计信息不仅在同一空间的不同时间里会计采用的核算方法相对一致，使其具有纵向可比的价值，而且在不同空间的同一时间里采用的会计方法也是相对统一，使其具有横向比较的价值。其实可比性是相关性的重要组成部分。

2提高现代会计信息质量的对策

会计信息质量高低，主要取决于会计信息的相关性和可靠性。我国现阶段的会计信息还存在着很多问题。但在决策主体主要不是依据会计信息的情况下，或者说信息使用者对会计信息的相关性要求并不是很高时，会计信息的可靠性问题更为突出。我国会计信息的可靠性一直是衡量会计信息质量的最重要标准，而多年来的会计信息失真问题总是在困扰着各方面的信息使用者。据统计，我国会计信息占到了整个经济信息总量的70％以上，真实可靠的会计信息，不仅是国家宏观管理的需要，也是单位和企业自身生存和发展的需要。因此，如何提高会计信息的质量是一个至关重要的问题，必须认真对待。

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2.1提高会计人员的素质提高会计人员的业务素质和职业道德素质。针对当前会计队伍现状，财政部原部长项怀诚曾指出：一合格的会计人员数量不够；二会计人员素质不高；三风气不好，做假账、造假账，违反财会制度和职业道德。只有通过大规模的培训，提高会计队伍的政治、业务和职业道德素质，强制性的定期的继续教育学习更新知識，才能从根本上扭转我国会计队伍的不利局面。会计人员要有较高的业务素质，既要掌握会计专业的基础理论和基本技能，又要能通过对会计核算资料的考核分析来参与企业的经营决策，为企业的现代化经营与管理提供参考。提高会计人员职业道德素质也很重要，要使会计人员能够做到敬业爱岗、依法办事、客观公正、保密守信。另外，可以探索试行会计人员委派制，这样可以保证会计人员相对独立地开展工作，不完全受制于单位和企业负责人。

2.2健全会计监督体系首先，企业内部要建立以内部审核为主的内部监督体系，制定内部控制制度，建立合理的组织机构，发挥对会计信息的内部监督、监管作用。其次，要加大财政、税收、审计、工商等政府职能部门以及银行、证券、保险监管等部门依法监督检查的力度，严格执法，对于查出的违法、违纪案件决不姑息，依法处置，并坚决杜绝检查中的钱权交易，强化政府部门的监督，提高监督检查的质量，第三，要大力发展注册会计师队伍，发挥其社会监督职能。要搞好会计师事务所的自身建设，提高职业质量和注册会计师的风险意识及法律责任意识，真正做到客观公正，依法执业。要加强对会计师事务所和注册会计师的管理和监督，严格规章制度管理，约束会计师事务所和注册会计师的行为。财政部门应加强监管，以保证其执业质量。财政、税收、审计、工商等政府职能部门要为注册会计师行业的发展创造良好的外部条件和环境，支持注册会计师依法执业，从而建立起内部监督体系和外部监督有机结合的约束机制，确保会计信息质量。

2.3强化会计信息输出的管理会计信息输出是实现会计信息目的的桥梁，它通过把有用的信息输给使用者，并加以运用，就能真正发挥会计信息的作用，同时，它也是会计信息收集加工的『必然结果。此外，会计信息输出也是完成会计信息循环的一个重要环节，它既成为会计信息收集加工的结果，也成为会计信息反馈的前提。为了组织好会计信息的输出，应遵循以下原则：全面满足各会计信息使用者的需要：保证会计信息输出的有效性；按照规定的信息输出渠道输出会计信息。会计信息输出的主要内容包括会计决策和计划信息、会计结果信息、会计政策信息。为了确保会计关系人的利益，输出会计信息应采用一定的程序和方法，包括：①选择最佳的会计信息传递方式和传递工具。②充分做好会计信息输出前的准备工作。③有效组织信息输出，减少不必要的输出环节。④及时了解输出结果，确保输出信息的真实性和有效性。

2.4大力培育我国的会计信息需求市场应尽快建立健全各项法律法规对会计信息披露进行管束，压缩盈余管理空间，减少法律法规中的模糊条款，保证信息披露质量。应不断拓展财务信息披露，充实会计信息形式与内容，揭示更多的分析性信息，更加充分客观地反映由于不确定性引起的信息混淆，报告的形式和数量越来越丰富；更好地满足更多信息使用者日益多元化的需求，会计信息披露应更加灵活，不仅披露财务信息，还要披露非财务信息；不仅披露定量信息，还要披露定性信息：不仅披露确定性信息，还要披露有关的风险信息。企业在信息披露过程中只有做到有章可循而且方法一致，才能保证信息的可比性，从而保证信息市场的有效性。要加强会计信息中介机构的管理和建设。会计信息市场中介机构是沟通会计信息供需双方的枢纽，在会计信息市场上起到联系沟通供需双方的作用，是会计信息商品的检验员，通过对会计信息进行检验、审核，向广大的会计信息需求方输送质量可靠的、优质的信息，以使得会计信息充分发挥应有的价值。由于我国的会计信息的需求方人数众多，结构复杂，而且总体水平不高，对会计信息的使用还很不充分，这就需要有一支高素质的信息中介咨询机构在充分领会会计信息意义的基础上作出有效决策。

2.5建立起社会主义市场经济的诚信文化市场经济，更是信用经济。如果把市场经济比作一座大厦，那么信用就是支撑大厦的基石。它作为一种生产力，可以降低交易成本，提升效率，摆脱诉讼，提高竞争力。企业不诚实守信，就会自毁生存的基石，不仅害人，害社会，最终还会害自己。必须注重诚信价值观的塑造，采取法治与德治双管齐下，在全社会范围内进行诚实守信的道德教育，建立强大的舆论引导和监督体系，增强道德约束力。

提高规模猪场免疫效果的对策 篇12

1 选用质量合格的疫苗及稀释剂

1. 1 科学、合理地选用疫苗

最好选择国家定点生产厂家生产或农业部批准进口的优质疫苗,免疫接种前对使用的疫苗逐瓶检查,发现药瓶破损、封口不严、瓶签无名称、无批号,无有效期、无检验号、用法用量不清、物理性状与说明不符等,一律不得使用。特别是试制品在使用过程中更需小心谨慎,此外疫苗种类繁多,选用时还应考虑当地疫情、毒株特点,方能起到良好的免疫效果。

1. 2 针对性制备自家疫苗

对于有多种血清型的传染病,像猪链球菌病、猪大肠杆菌病等,最好用本场分离的菌株制备自家蜂胶灭活疫苗,从而有针对性地预防本场的疫病。

1. 3 选用质量合格的稀释剂

购买稀释剂时要到经兽医部门批准经营生物制品的专营商店购买,选择正规厂家生产的合格疫苗稀释剂,并严格地按说明书使用。对不合格、失效产品坚决不用。

1. 4 避免多种疫苗混合使用

每种活疫苗最好单独使用,并间隔一定的时间再免疫另一种活苗,避免其产生相互干扰作用,影响免疫效果。若想混合使用时,必须经过充分的试验证实各种疫苗互不干扰或效果较为确实方可。如应避免猪瘟疫苗和猪丹毒肺疫二联疫苗的同时使用,因为猪瘟疫苗中含有的抗生素会抑制猪丹毒肺疫二联疫苗中丹毒杆菌和巴氏杆菌的感染增值。

2 猪群状况

2. 1 及时检测母源抗体

通过母源抗体水平的检测制定合理的免疫程序,根据抗体水平适时免疫,避免免疫空白期。

2. 2 加强饲养管理,减少各种应激因素

加强饲养管理,减少应激因素和各种疾病发生,合理选用免疫促进剂。在免疫前后应尽量减少猪的应激,不改变饲料品质,减少意外噪音。控制好温度、湿度、饲养密度、通风等,确保产生坚强的免疫力。

2. 3 提高营养水平

在配制饲料时把好原料关、加工关,根据猪的营养需要配制营养全面的饲料。另外,夏季应注意防止饲料发霉变质。因此,夏季一次加工的饲料不宜过多,放置时间不宜过长。

3 疾病

3. 1 加强疾病监测,及时发现并治疗

发现疾病要及时诊断、及时治疗,等疾病好转、猪群恢复健康后再免疫,如必须注射免疫时,应先注射健康猪,后注射病猪,并注意针头消毒,防止人为造成疾病传播。另外,在引种前要了解对方种猪场的疫情,引进种猪时要做好检疫和隔离观察,确定无病时方可合群。

3. 2 紧急接种,控制野毒早期感染或强毒株感染

加强抗体检测,当抗体水平高低不平,或抗体水平异常升高或较低,可能有野毒感染存在,这时应对猪群进行紧急接种,从而将病原拒之门外。

4 制定科学的免疫程序

根据本地区或本场疫病流行情况和规律,猪群的病史、品种、日龄、母源抗体水平和饲养管理条件以及疫苗的种类、性质等因素制定出科学合理的免疫程序,监督实施,并视具体情况进行调整。适合本场免疫程序的制定应建立在对当地疫病的流行情况、猪群的种类、生产情况等方面的调查研究,以及免疫抗体或母源抗体监测的基础之上,制定适合本场特点的免疫程序,并非免疫程序照抄照搬,还要考虑猪群母源抗体、各种疫苗免疫间的相互干扰、免疫间隔时间等因素。

5 其他相关因素

5. 1 加强卫生消毒管理

做好消毒工作,创造良好的环境卫生质量是提高免疫接种效果的基本保证。进猪前对猪舍和所有用具彻底进行清洗消毒,外来人员绝对不能进入猪场,要实行全进全出的生产制度。加强猪场内的卫生管理工作。规模养猪场应结合本场的具体特点,建立各自的废物、污水处理系统,且定期进行除杂草、通沟、灭鼠、灭蚊、灭蟑等工作,做好防蚊、防库蠓,严防外源寄生虫的传入。

5. 2 加强免疫用具消毒

一是免疫所需的各类用具如注射器、针头,要煮沸消毒1 h; 二是药品封口石蜡除去后也要消毒; 三是注射部位要消毒。消毒剂一般选用75% 酒精和5%碘酒或速效碘等有效消毒剂。免疫接种时,应先接种健康猪,后接种病猪,最好每接种一头猪更换一次接种针头。

5. 3 合理使用各种药物

合理选用有增强免疫效果的药物,如左旋咪唑、黄芪多糖、共轭亚油酸、菊糖、亚硒酸钠等免疫促进剂。据说糖皮质激素类药物,如地塞米松、泼尼松、可的松等药物除具有抗炎、抗毒素、抗休克作用外,还有抗免疫作用。另外,性激素等对免疫应答有抑制作用,如睾丸激素、雄激素等。在猪瘟接种前3 d停止使用一切药物,特别是痢特灵、卡那霉素、磺胺类药物。黄芪多糖注射液可抑制病毒DNA和RNA的复制; 诱导机体产生干扰素,促进抗体形成,增强机体免疫功能,从而实现抗病毒作用。兽医临床上可用它与抗菌药混匀后一同注射,也可与抗菌药分别注射,两种方式都可提高治疗效果。兽药甲硝唑是临床上常用的抗微生物和抗寄生虫药物,也具有增强机体免疫能力的作用。

5. 4 正确选用免疫途径