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新课改的实施, 对教学提出了新的要求。对此, 每个老师都应该有自己的理解和体悟, 下面是我对新课改下语文教学的几点看法。一、教师角色的转变教学从本质上说是一种“沟通”与“合作”的活动。因此, 教学可以被理解为一种语言性沟通或语言性活动, 其中&ldqu...
2025-02-14阅读是小学生获取科学文化知识的源泉, 是小学语文教学的重要环节。小学语文教师如何借助课本, 根据学生的实际生活, 引导学生独立阅读, 让学生体验, 并受到高尚情操与趣味熏陶, 发展个性呢?下面笔者根据自己的教学经验谈谈如何开展小学语文语文阅读教学。一、设计一个联系学生生活, 突出学生体验和个性发展的...
2024-08-15体育课程改革的质量和效果, 要通过体育课堂教学体现出来, 与过去的体育教学大纲相比, 新颁布的体育 (与健康) 课程标准在课程性质、课程内容、课程评价等方面都有了很大的变化, 体现出新一轮课程改革的基本理念。相应地, 体育教学目标、内容、方法手段、设计等方面都必须要进行改革, 必须与新体育 (与健康...
2024-09-04诗歌是最纯粹的文学样式, 它表达的往往是诗人在特定情境中的感受和体验, 带有浓厚的个人色彩, 加上语言的凝练性、跳跃性、模糊性, 在理解上有一定难度, 尤其是新诗。在新课标下如何搞好新诗歌教学呢?一.把握新诗情感刘勰说:“夫缀文者情动而辞发, 观文者披文而入情。”可见&ldq...
2024-05-2821世纪我们如何做教师?当今世界知识更新和转化加快，人类社会在工业革命后的近2间，第一个百年中知识总量大约是50年翻一番，而在本世纪60年代以后，人类知识以指数方式增加。国家、企业乃至个人的发展优势，愈来愈依赖于知识和科技。这既提供了依*先进知识超越传统发展模式的有利机遇，又对我们提出了前所未有的严...
2024-07-18从“以学生的发展为根本”这个高度出发, 笔者认为新课标理念下的古诗教学改革可以从以下三个方面着手进行。一、整合:增强学生感受入选小学教材的古诗在文字上比较通俗易懂, 学生借助工具书和课本的注释来理解诗句应该说不难, 但要学生较好地体验诗人的思想情感, 领悟深远意境, 就比较有...
2025-01-18新课程下的化学教材关注学生的主体参与, 突出学生的主体地位, 重视实验的特殊功能, 倡导质疑、民主、合作、讨论的学习方法.转变观念, 改进方法, 树立化学教学不仅是为了化学教学, 更重要的是为了学生发展的意识, 教师不仅是学生获取知识的传播者, 更是学生学习的组织者和引路人, 是学生学习过程中的助推...
2025-01-201. 引言新的《数学课程标准》指出:“要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学。”在传统教学中老师往往只重视数学知识的传授,而忽视了数学知识与现实生活的联系,从而造成了知识学习与知识应用的脱节,导致学生解决实际问题的能力低下,不能充分感受到数学的趣味性,直接...
2024-05-16新课程改革的实施, 强调教育必须面向全体学生, 同时还要正视学生的个别差异.它要求我们一定要从学生的实际出发, 从学生的个别差异出发, 有的放矢地进行有差异的教学, 该方法很好地发挥了班级授课制的优势, 克服“一刀切”的弊端, 发挥了学生的个性特长, 提高了教学效率.对学生进行分层教学, 是使全体学...
2024-06-27摘要：初中英语教学中, 英语写作是学生感觉比较吃力的地方, 如果老师引导不当, 会很容易出现“两极分化”。本文从词造句、营造学习氛围、正确运用评语三个方面来提高学生英语的写作水平。关键词：初中英语,教学,写作英语写作是初中英语教学中不可或缺的一个重要组成部分, 通过写作, 老师能够直接地了解到学生学...
2024-07-10科技在飞速发展, 计算机已普及千家万户, 人们所需的各种材料只需轻轻敲动键盘便唾手可得, 舞弄笔墨已渐渐被人们遗忘。甚至有人认为用笔写字费时费力, 可以在工作、学习中消失了。教师也因大环境的影响而淡化了写字教学观念。然而, 中国的汉字、汉文、方块字、象形字是一种大时空、跨时空、超语音的记录、表达、交...
2024-08-07教学中问题的有效设计是实现有效教学目的的重要方法。有价值的问题常常来自于问题背景中的有关质疑。以“天空为什么是蓝的”为例, 如果在学生中原有的认知是空气是无色的, 那么应该得出天空是无色的结论, 而事实是蓝色的。然后由此提出探讨议题。这样才是培养探索思维的表现, 这样提出的问题才有意义。新教材教学内...
2024-08-21识字教学是小学低年级语文教学的重点内容,是提高学生阅读能力的基础,学生识字能力的高低关系到今后听、说、读写能力的发展。低年级识字教学是语文教学的重中之重,几乎每篇课文后都有十几个,甚至二十几个要求必须认写的生字,可谓识字、写字任务量大,而且内容比较枯燥,再加上低年级学生是识字、写字的起步阶段,他们有...
2024-08-22一、英语情感教学的特征英语情感教学是利用语言教学中的情感因素进行的教学活动。这种情感因素可以分为两大类:第一类是学生的个别因素，包括动机、兴趣、自信、意志、焦虑等;第二类是学生与学生之间以及学生与教师之间的情感关联，包括合作、移情等。在英语教学中，教师应从培养学生的学生动机入手，增进学生的学习进取心...
2024-08-22古典优秀诗歌是中华民族文明文化的精髓, 是中华民族的珍贵精神财富。借助中国诗歌这种独特的文化载体, 来引领学生树立正确的审美观, 培养学生高尚的审美情趣, 是新课标下高中语文教学应该加强探讨研究的课题。一、呈现意象, 引学生入境意象在诗歌中通过语言表现出来, 语言是意象的物质载体, 诗人通过语言塑造...
2024-10-24摘要：诗歌教学要注意调动学生的生活体验, 启发学生的悟性和灵性, 领悟诗歌鉴赏的技巧。通过欣赏不同思想内容和风格的诗歌, 进一步提高学生对诗歌的感悟力和理解力, 培养良好的审美情趣。关键词：诗歌教学,朗读,欣赏,品味诗歌, 是和小说、散文、戏曲等并列的文学样式, 在新教材中也占有较大的比重。在诗歌教...
2025-01-30《语文课程标准》 (实验稿) 指出:“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力, 提倡多角度的、有创意的阅读, 利用阅读期待、阅读反思和批判等环节, 拓展思维空间, 提高阅读质量。”新的课程、新的理念, 促使我们语文教...
2025-02-23学习能力的培养, 是数学教学活动的出发点和落脚点, 是新课标下能力目标培养的重要内容和根本任务.“问题”作为数学的“心脏”, 体现了数学学科知识体系的“精髓”, 已成为数学学科学习能力素养培养的重要载体和平台.传统教学活动中,...
2024-05-21伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师”。在生活中, 我们每个人都有这样的经历:当对某事有兴趣时, 做起来不仅效率高, 而且表现出色;当缺乏兴趣时, 再容易的事情有时也会完成不好。那些感兴趣的事情往往印象特别深、而且随着时间的推移愈发记忆深刻, 难以忘记。之所以会有...
2024-08-24生物是一门与人类的生产生活联系较紧密的学科, 在人类生产生活的各个领域发挥着重要的作用。初中阶段是整个生物学科体系的基础阶段, 对培养生物科技人才起着重要作用。以往的生物教学不尽如人意, 在现代教育理念下如何激发学生的学习兴趣, 让他们学到更多有用的知识, 增强他们的生物素养, 培养他们的生物技能,...
2024-09-30